最新更新日:2024/05/16
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「繋ぐ! 繋がる! 未来へ向けて高め合う!」 5月17日(金)部活動体験1回目 21日(火)創立40周年記念航空写真撮影 22日(水)部活動体験2回目 23日(木)放課後こども教室 24日(金)夢の教室(5年) 25日(土)PTA資源回収 25日(日)資源回収予備日

5/16 図工:ひかりのプレゼント(2年生)

 卵のパックやペットボトルなどに色を付け、光を通してみました。とても楽しく活動することができました。
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5/15 校外学習:サツマイモの苗を植えたよ PART2(2&3年生)

 2・3年生合同でサツマイモの苗を植えに行きました。
 歩いて近くの畑まで行きました。
 現地で、農協の方に植え方を教えていただき、ひとり2本植えました。
 苗は、太陽の方を向くように斜めにして、「大きくなあれ。」「おいしくなあれ。」と願いながら植えました。
 10月の収穫が楽しみです。
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5/15 校外学習:サツマイモの苗を植えたよ PART1(2&3年生)

 JA(農協)と地域の方のご厚意により、校区にある畑におじゃまし、2年ぶりにサツマイモの苗植え体験をさせていただきました。児童一人一人が割り当ての場所に苗を植え、収穫を夢見ながら水やりをしました。
 みなさま、陶っ子のために、ご準備、ご指導いただき、ありがとうございました。
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5/7 生活科:ミニトマトの苗をうえたよ(2年生)

 ミニトマトの苗を植えました。
 土をどれだけ入れたらいいのか、苗をまっすぐに植えないと、などそれぞれ考えながら植えました。
 これから毎日世話をしながら、どのようにして実がついていくのか観察をしていきます。早くおいしいトマトができるといいです。
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5/2 校外学習(2年生)

 桃花台第一公園へ校外学習に行きました。
 行くときから1年生とペアで一緒に歩いていきました。
 公園に着いたら、一緒に遊びました。1年生の遊びたいところへ行こうと、お兄さん・お姉さんらしい姿が見られました。途中で1年生が、どこかへ行ってしまい困っている子もいました。
でも、みんな楽しく遊ぶことが出来ました。
 お弁当の後は、クラスで遊びました。だるまさんがころんだをやったりかくれおにをやったりしました。
 一日おもいっきり走り回って、疲れたと思います。
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5/1 おいしかったおべんとう(2年生)

 晴れていたら校外学習に行く予定でしたが、雨のため授業になってしまいがっかりでした。
 でも、おうちの人が作ってくださったお弁当は、最高においしかったようです。みんなにこにこ顔で食べていました。
 明日は、行けるはずなので、みんなでお弁当やおやつを食べられるのを楽しみにしています。
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5/1 学級活動(2年生)

 本日(5月1日)予定されていた1,2年生の校外学習が、雨のため翌日(2日)に延期となりました。
 2年生は、明日目的地で時間を過ごす時の司会進行役の子が、再度リハーサルを行いました。
 明日こそ晴れますように。
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4/30 道徳:「きまりをみつけよう」

 日常生活を安全に過ごすため、どんなきまりがあるか、絵を見てみんなで話し合いました。大きな怪我をすることなく毎日を送ってほしいと願っています。
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4/26 体育(2年生)

 先生の話をよく聞いて、まずトラックを1周。暑いので、水分補給をしたら、そのあとは遊具コーナーへダッシュで集合!
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4/24   1&2年生なかよし会

 1年生となかよくなるために「なかよし会」を行いました。
 昨年育てたあさがおの種をプレゼントしました。
 校外学習のしおりに名前をかいてあげたり、一緒にすごろくを行ったりしました。
 ちょっぴりお兄さん・お姉さんになった気分で、教えてあげたり楽しんですごろくをしたりしました。
 校外学習でも、一緒に遊ぶので、早く名前を覚え、楽しめるといいです。
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4/24 国語:春が いっぱい(2年生)

 毎日の生活の中でみつけた「春」について、カードに書きました。周りの子と情報交換しながら、自分の「春」を決めました。
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4/19 書写:カタカナ(2年生)

 手本をよく見て、カタカナの練習をしました。姿勢にも気をつけている子がたくさんいました。
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4/18 算数:たし算とひき算(2年生)

 「21−8」や「42−9」の計算の仕方を考えました。先生の話や仲間の話を一生懸命聞いて、理解を深めました。
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4/16 道徳:『二年生になって』(2年生)

 2年生になって、できるようになったことを発表し合いました。今後、さらに規則正しい生活を送ることができるよう、一人一人目標をもつことができました。
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4/12 体育:ボール運動(2年生)

 ドッジボールを行いました。ボールを投げたり、キャッチしたり、逃げたり…と、全員全力で動きました。
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4/11 国語:新出漢字の学習(2年生)

 これから学習する単元に出てくる新出漢字について、書き順や「止め・はね・はらい」に気をつけ書きました。とてもていねいに練習していました。
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4/10 音楽:歌に合わせてリズムであそぼう(2年生)

 「朝のリズム」という歌を歌いました。声を合わせて歌ったり、拍に合わせて手拍子などリズム打ちしたりするなど、楽しく活動することができました。
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小牧市立陶小学校
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