学校日記

4/22 学校公開 5年生

公開日
2024/04/22
更新日
2024/04/22

5年生

 5年生は,算数の体積の学習に取り組みました。
 
 直方体が複合した立体の体積をどのように求めるのか,子どもたちは苦戦していました。グループで図形を見つめたり,立体を分けるための補助線を引いたりし,協力しながら答えを導きました。
 分けたりつぎたしたりするなどの工夫をすれば,複雑な形の立体の体積を求めることができることを,つかみました。