学校日記

10.14 算数

公開日
2026/10/14
更新日
2026/10/14

2年生

「こんにちは さようなら」

どれだけ増えてどれだけ減ったかを、図も使って考えました。

文章題を考えるときに、数字だけを見て立式するのではなく、どうしてその式になるのか、なぜそう考えたのかを、図も使って話すことができるように、みんなで考えました。