つつと玉をつかって空気と水の性質を学習しています。
今日は、今までの学びから出た、自分たちの疑問を実験で確かめることができました。

理科の実験では、閉じこめた水を押すと体積や手応えがどうなるかを調べました。
注射器にいれた水を押してみると、「かたい！」「動かない！」と、結果におどろいた様子でした。空気と比べると水はどうだったかをまとめていきます。

今日は後期の代表委員会がありました。
初めての委員会活動に緊張しながらも、学年の代表としてしっかり話を聞きました。
これからの活躍を楽しみにしています。

歯科衛生士の方に来ていただき、歯の健康の大切さを学びました。
お菓子やジュースの中の糖分について驚きもありました。
またお家でも学んだことをお話してみてくださいね。

ごんの気持ちやわかった事をグループで話し合いました。自分の意見を伝えたり、友達の意見を聞くことが出来ていました。

歯科衛生士の方に歯みがき指導をしていただきました。集中して話を聞いたり、みがき方を確認できました。

保健センターの方による歯みがき指導がありました。
健康な歯肉についてや自分の歯に合った磨き方などを教えていただきました。
お家でぜひ実践してほしいと思います。

　歯みがきの仕方を学んだり、ジュースに入っている砂糖の量を予想したりして健康な歯を保てる知識を学ぶことができました。
　今日、学んだことを生かして生活してみてくださいね。

注射器を使って、空気鉄砲をしました。
玉を１つ詰めた場合と、２つ詰めた場合とで玉の飛ぶ様子を確かめました。
そのあとは、空気鉄砲で的あてをして活動を楽しみました。

理科では、「とじこめた空気と水」について学習しています。空気とはなんだろうという疑問をもち、袋を使って空気をつかまえてみました。
つかまえた空気の袋を押してみたり、はじいてみたりして空気の様子を観察しました。

理科では、「とじこめた空気と水」について学習しています。
今日は、筒につめたスポンジを飛ばしてみました。
スポンジの数を変えると、飛び方がどう変わるのかを実験をして確かめました。

今日のコーディネーション体育は、運動会の短距離走に向けての練習でした。
はじめは、鬼ごっこなどのゲームをして体慣らしをしました。

次に、円の周りを走る練習をしました。
線から離れていかないように、線に沿って走ることを心がけました。
前に走っている友達を追いこそうと、一生懸命に走りました。

国語では、「ごんぎつね」の学習をしています。
登場人物の気持ちやその情景を想像しながら本文を読んでいます。
考えたことを友達と交流し、考えを深めています。

算数では、２けたのわり算の筆算の学習をしています。
今日は、わり算の性質を使って工夫して計算する方法を考えました。
簡単に計算するにはどうしたらよいかを考え、集中して問題を解きました。

図工では、元気の出る色や形、思いを込めて「元気のおまもり」を作りました。
紙粘土に絵の具を練りこんで色をつけたり、形を組み合わせたりしました。
自分やみんなが元気になるような楽しい作品ができあがりました。

今日は２学期から新しく入られるＡＬＴのリン先生とあいさつをしました。自己紹介をしてもらったり、リン先生へ質問したりました。
また、音楽に合わせて体を動かすなど、活動を楽しみました。

社会では、地震が起きたときの取り組みについて調べています。
家の人に聞いたり、実際に学校においてある防災倉庫を見に行ったり、資料を読んだりしてタブレットを使いまとめました。さらに、地震が起きる前や起きた後に自分に何ができるかを考えました。

音楽では、夏休み中の課題について確認しました。
友達同士で指使いを確かめ合いました。
家で練習した成果を発揮できたかな？

運動会の短距離走の練習をしました。
初めてカーブのあるコースを走るので、スタートや走り方を確認しました。
一生懸命走ったり、走っている友達を応援したりして、全力で取り組みました。