最新更新日:2024/06/14 | |
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5年生 家庭科 野菜サラダの実践プランゆで野菜もつかった、オリジナルサラダを考えています。 彩りや旬の野菜も考えて、楽しそうに計画していました。 版画づくり(5年生)5年生 国語 日常を十七音で
言葉をよりすぐってつくった俳句を交流です。
上品な言葉だね!想像が広がる書き方だね! 友達のいいところをたくさん言葉にして、伝えました。 5年生 国語 日常を十七音で普段目にしている何気ない風景を俳句で表現。 季語を調べたり、言いかえができないか考えたりしながら、じっくり考えました。 家庭科 玉どめの練習先生からの説明の後、タブレットを見ながらのチャレンジです。途中で針から糸が抜けたり、指で押さえることができなかったり、苦労しました。 5年生 図工 版画好きな動物をしっかり観察して、動きのある下絵を描きました。 慎重に、丁寧にほりすすみます。 5年生 家庭科 手ぬい
いよいよ、本格的に手ぬいの練習開始です。
玉結びをし、一針ずつ慎重になみぬい。 玉どめはどうするんだっけ・・・。 真剣な表情で取り組んでいました。 5年生 理科
種子の中はどうなっているのだろう?
種子のひみつを見てみると・・・ なんでこんなに子葉の部分が? 必要なんだろうか・・・予想をして、確かめる実験をしました。 5年生 体育 ソフトバレーボール声をかけあいながら、チームの友達がとりやすいよう頑張ってパスをしようと一生けん命頑張りました。 5年生 家庭科
手ぬいに挑戦!
今日は裁縫道具の名前や使い方を確認した後、糸通しに挑戦です。 糸の長さを測って切り、針穴に通します。 「どこ?通らない〜」とはじめは苦戦していましたが、「楽しい!」と言いながら取り組んでいました。 6年生 修学旅行 多賀SAバスがたくさん駐車していて、びっくりです。 渋滞もなく順調です。 清水に向けて、出発します。 5年生 お話教室今日の主人公は・・・「サメザメ」。 大きなサメの、楽しいお話でした。 海の中での「規則正しい生活」や、いろいろな魚たちとの会話など、考えさせられることもあるお話に真剣に聞き入る子どもたち。 すてきなお話を、ありがとうございました。 5年生 学級レクリ
レクリ係が企画する、放課中のレクリエーション。
学級の仲を深めようと、工夫して話し合い、提案をしています。 5年生 音楽
十分な距離をとって、歌唱の練習です。
指揮者に合わせて、全身でリズムをとり、声の出し方を意識しながら歌います。 高い声も、きれいに響かせることができていました。 5年生 理科 魚のたんじょう見つけるとすぐ、そっと水草ごと容器に移し、ながめている子ども達。 今日はかいぼうけんび鏡を使って、卵の様子をじっくり観察しました。 卵の中に目や、動くものが見えます。 「あっ、動いた!」 日に日に変わる様子に、目を輝かせています。 5年生 社会「高い土地のくらし」資料をじっくり見て、詳しく調べます。 くらしを支える産業は何だろう?気温はどうなのだろう? たくさんの発見をしました。 5年生 理科「種子が発芽する条件」水、空気?「愛情」という意見も。 予想をして、確かめるための実験開始です。 ひとつの条件だけを変えて、種子をまきました。 |
小牧市立味岡小学校
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