最新更新日:2024/10/31 | |
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6年 算数 角柱の体積どの向きから見ればいいのかな。 どこが高さなんだろう。 ここに線を引くと分かりやすい! 友達の意見を聞きながら問題を解いています。 5年 体育 いろいろな距離からこのあと「30秒チャレンジ」が待っています。 シュートフォームを友達が撮影します。 得点を友達が数えます(入らなくても得点が入る、特別な得点ルールです)。 今日は何点とれたかな。 シュートが入るこつをみんなで伝え合います。 次回の目標は何点かな? 5年 社会 たくさんの資料からたくさんの資料から、沖合漁業が減少した理由を考えます。 グループで資料を読み進めます。 全体で考えを伝え合います。 スクリーンの前で説明します。 いくつかの資料をつなげて考えます。 このクラスは「理由」にたどりついたでしょうか。 5年 国語 お話の世界に入ろう音読するとお話の中へ・・・。 綾の夢の中へ、みんなも一緒に入って考えました。 「夢中」ってみんなの様子をいうんだね。 5年 算数 同じものに目をつけてS先生は入場券と乗り物券5枚で1000円。 (私だったらパスポートで乗り放題!と思った人もいるかな?) さて、入場券はいくら? 何に目をつけて考えるか。 みんなで考えました。 6年 社会 源氏と平氏の戦い武士をまとめて、幕府を開くことができたのはなぜ? 平氏との戦いでみんなが考えたことはなに? 頼朝が武士をまとめた方法にみんなはついていくのか? 今を生きるみんなが、そこから学んだことはなにかな。 3年図工 〜くぎうちトントン〜
いろいろな形の木片を自由に組み合わせたら、金づちで釘を打つ感触を味わいます。
真っ直ぐ打ったり、斜めに打ったりするなど、いろいろな打ち方を楽しみます。 そして、できた形の感じ、形の組み合わせによる感じなどをもとに、釘を打ってできるユニークな形を味わいます。 自分のイメージをうまく表すことができたかなぁ? さわやかな青空 さわやかなあいさつ
「おはようございます」
さわやかな声が、さわやかな青空に広がります。 今日も南っ子は元気に登校しています。 あいさつ運動の生活委員も元気に活動しています。 旗当番の皆さん、ありがとうございます!3年 社会 工場のしごと・一日になんこできるか ・どうやって作るのか ・きかいの動き ・人はどんなしごとをするのか ・どんなことに気をつけるのか ・きかいは何台動かすのか ・新商品 ・アイスの作り方 ・どうやってがら(絵)を作るのか、決めるのか ・服そう ・・・・ 調べたいことがいっぱいです。 9/14 今日の給食ごはん 牛乳 はちはい汁 かぼちゃひき肉サンドフライ ゴーヤと豚肉のみそいため あいさつ運動
今朝の北東門の担当は、男子4人でした。あいさつの呼びかけを頑張っていました!
交通安全ボランティア
毎日、子どもたちの交通安全を見守っていただき、ありがとうございます。
1年 算数 あわせてなんこ?あわせてなんこかな? ブロックをつかって「10」に「4」をあわせてみる たまごがあわさったのとおなじようにしてみると・・・ あわせたかずがわかるね 4年 国語 「ひく」を使って動作や音も入れて・・・ ゴホゴホかぜをひく 線をひく ピアノをひく のこごりをひく 豆をうすくひく くじをひく ギターをひく こんこんかぜをひく つなひきをひく 「ひく」だけでもた〜くさんの言葉が出てくるね。 言葉集めをすると楽しく詩がつくれます。 9/13 今日の給食麦ごはん 牛乳 豚丼 ねぎ玉焼き にんじんとツナのいためもの 5年 国語 お話の世界に入ろうじっくり、ゆっくり、みんなで読んでいます。姿勢がいいですね。 今日は第2場面を学習します。めあてが提示されました。 第1場面も関係するので、お話のつながりを考えて、第1場面も読みます。お話の世界に入り込んで。 気づいたことはあったかな。線を引いたり、書き込みをしたり…。 こうして「考える」ことが大切なんですよね。 管理・特別教室棟の躯体工事について現在は、1階天井と2階床部分の工事を進めています。 2年生活科〜コットンをそだてよう〜よく見ると、3つの綿袋が集まっています。 白く、とてもやわらかそうです。 まだひとつの綿の実ですが、これからたくさんの実がはじけて 純白なコットンができるのが楽しみです。 秋の気配!今朝の登校では、落ち葉を踏みしめる音が、聞こえてきました。 |
小牧市立小牧南小学校
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