最新更新日:2024/06/06 | |
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1年生 生活科の学習
「むかしから つたわる あそびを たのしもう」ということで,
“はねつき”に親しみました。 羽子板に,あまり馴染みのない子どもたちでしたが,だんだんと遊びを楽しむ様子が見られました。 本日の給食 2月28日(火)麦ごはん・牛乳・いか入り八宝湯・鶏肉のから揚げ・もやしのナムル・ コーヒー牛乳のもと 6年生 奉仕作業 その2
6年生が,奉仕作業に取り組みました。
今日は3組・4組が,図工室・昇降口・渡り廊下・プレハブ1階教室等の清掃に加えて.花壇の苗植え・手入れを行いました。 6年生の皆さんのおかげで,整った環境・気持ちの良い学校で生活することができます。6年生に感謝したいですね。 本日の給食 2月27日(月)白飯・牛乳・呉汁・ほき(魚)のりんごソース・みかん・ふりかけ 本日の給食 2月24日(金)ロールパン・牛乳・キャロットポタージュ・キャベツ入りつくね・いちごジャム 6年生 奉仕作業
6年生が,奉仕作業に取り組みました。
今日は1組2組が,砂場の砂ならし,側溝・多目的トイレ・体育器具庫・植え込みの下の掃除など,普段なかなか手が行き届かないところを中心に,学校をきれいにしてくれました。中には,体育館の裏の,地面やフェンスに絡みついたツルをとろうと,悪戦苦闘している児童もいました。 6年生の皆さんのおかげで,学校が随分きれいになりました。 本日の給食 2月22日(水)白玉うどん・牛乳・カレーうどん・かぼちゃのグラタン・フルーツの ヨーグルトあえ 通学団会感謝の会 その2
動画視聴の後に,校長室で,卒業生へのプレゼント渡しが行われました。
在校生からの感謝の言葉が書かれたメッセージカード(下敷き)と, 5年生を中心に全校で大切に育てたビオラの花が,5年生の実行委員から卒業生の代表児童に手渡されました。 感謝の気持ちがあふれた,心温まる時間となりました。 感謝の会 その1
本日,感謝の会が開かれました。感染症対策により動画配信となりましたが,どの学年の動画も,歌あり踊りありの趣向を凝らした内容で,感謝の会のテーマ「Bright Future 〜きれいな花を輝かそう〜」にふさわしい,素晴らしい会になりました。
始めに,各学年からの動画を,教室で視聴しました。 6年生の皆さんは,1〜5年生までの動画を通して感謝の気持ちに触れることにより,大きな勇気と元気をもらったと思うので,この想いを胸に,残りの米野小学校での生活を,精一杯過ごしてほしいと思います。 1〜5年生の皆さんは,6年生が旅立った後の米野小学校を,引き継いで支えていく存在になれるよう,頑張ってほしいと思います。 3年生 「昔のくらしを体験しよう」 〜七輪体験〜
社会科の学習の発展として、総合の時間に七輪を使って、お餅を焼きました。
最初は、なかなか炭に火がつかず、四苦八苦していた子どもたちでしたが、わりばしや新聞紙を繰り返し使って、全部のグループが無事にお餅を焼くことができました。 ふり返りでは、朝、昼、夜と毎日、火を起こさなければならないことや、なかなか火がつかないことなどにふれ、昔の人のたいへんさについて新聞にまとめていました。 焼いたお餅は、おいしかったかな? 本日の給食 2月20日(月)白飯・牛乳・わかめスープ・鶏肉のマリアナソース・蒲郡みかんゼリー 「ふれあい教室」を実施しました。(飼育委員会)
飼育委員会の児童が、うさぎについて学習しました。
2名の獣医さんを学校にお招きし、うさぎの命をあずかる上で大切なことは何か、何に気をつけて活動を行うとよいかについて、実際にうさぎに触れなから学んでいきました。 今年度も残り1か月ではありますが、うさぎの飼育活動に活かしてほしいと思います。 本日の給食 2月17日(金)白飯・牛乳・豚汁・コロッケ・海藻と切り干し大根のサラダ 3年生 総合的な学習「昔のくらしを体験しよう」 〜洗濯板体験〜
総合的な学習の一環で、洗濯板とたらいを使って、ハンカチを洗いました。最初は、楽しそうにやっていた子どもたちですが、次第に「手が冷たくて、しぼれない。」「はんかち1枚でもこんなに大変なんだ。」という声が聞こえるようになりました。ふり返りでは、どれだけ寒くても家族全員分の衣服を手で洗わなければいけない大変さと、洗濯機のある今の時代の便利さについて、話し合っていました。
6年生 プログラミングを学びました!
今年度最後のプログラミングの授業がありました。今回の課題は、まっすぐ進むだけでなく、角を曲がるというプログラムが組めるかどうかです。レゴの箱や班の友達のタブレットを障害物に見立て、どのようなプログラムを組むとレゴがその周りをうまく走るかについて、班の仲間で試行錯誤しました。
ワックスがけ本日の給食 2月15日(水)中華めん・牛乳・塩ラーメン・チヂミ・フルーツゼリーミックス 本日の給食 2月14日(火)5年生 理科の学習
『電流がうみ出す力』の単元の学習です。
電磁石を作ってクレーンゲームを行い,電磁石の性質を考えていきました。 友達と協力する中で,様々な気づきがありました。 |
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