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最新更新日:2024/06/15 |
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5年生 家庭科 野菜サラダの実践プラン![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゆで野菜もつかった、オリジナルサラダを考えています。 彩りや旬の野菜も考えて、楽しそうに計画していました。 6年生:図工『わたしの大切な風景』
たくさんの思い出がある味岡小学校の中で、自分にとって『大切な風景』を絵に描いています。遠近を考えたり、色の濃淡を工夫して表現しています。完成が楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「小さな自分」のお気に入り(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 版画づくり(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() 新しい漢字の学習(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語 日常を十七音で
言葉をよりすぐってつくった俳句を交流です。
上品な言葉だね!想像が広がる書き方だね! 友達のいいところをたくさん言葉にして、伝えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 国語 おおきくなった
暑さのため外では観察できないので、教室にアサガオを持って来て観察しました。
つるの色やにおい、ふとさ、たかさなどに興味をもって調べました。 観察日記の書き方も学習し、丁寧に仕上げることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 交通安全キャンペーン![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生:ナップサック![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 生活科![]() ![]() ![]() ![]() [Image.jpeg][Image.jpeg] 5年生 国語 日常を十七音で![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 普段目にしている何気ない風景を俳句で表現。 季語を調べたり、言いかえができないか考えたりしながら、じっくり考えました。 家庭科 玉どめの練習![]() ![]() ![]() ![]() 先生からの説明の後、タブレットを見ながらのチャレンジです。途中で針から糸が抜けたり、指で押さえることができなかったり、苦労しました。 4年生 保健 育ちゆく体と私
思春期に起こる体や心の変化について学習しています。
変化の仕方や変化の時期には、個人差があることも学びました。 ![]() ![]() アサガオの観察![]() ![]() ![]() ![]() 自分のアサガオをタブレットで撮影しています。すでに花が咲いているアサガオもありました。 2年生 お話教室 ふしぎなボジャビの木![]() ![]() 今日のお話は、「ふしぎなボジャビの木」というアフリカのお話。 不思議な木の実を食べたい! でも、根元に巻き付いたヘビは、木の名前を当てないと、どかないと言います。動物たちは次々、ライオンに名前を聞きに行きますが、みな帰り道で忘れてしまい……というお話。 繰り返しが面白さを誘う作品です。 子どもたちも楽しくお話を聞くことができました。 2学期のお話教室も楽しみですね。 4年生 理科「電流のはたらき」
乾電池とモーターを使って回路を作り、電流のはたらきについて学びました。
乾電池の+−を入れかえたり、2個に増やしてつなぎ方を変えたりして、電流の向きや大きさについて比べました。回路が正しくつながるように、班のみんなで意見を出し合い、協力して実験することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図工 版画![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 好きな動物をしっかり観察して、動きのある下絵を描きました。 慎重に、丁寧にほりすすみます。 5年生 家庭科 手ぬい
いよいよ、本格的に手ぬいの練習開始です。
玉結びをし、一針ずつ慎重になみぬい。 玉どめはどうするんだっけ・・・。 真剣な表情で取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数 垂直・平行と四角形![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2直線の交わり方から、垂直や平行の意味を学びました。 3年生 大プールで泳いだよ
水泳の授業にも慣れてきました。安全に気をつけて大プールで泳いでいます。
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小牧市立味岡小学校
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