最新更新日:2024/09/20 | |
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1年生〜かみざらコロコロ〜
紙皿を使った転がる仕組みから楽しく転がるものを考え、いろいろな形や色などの飾り方を工夫して表していきます。
うまく転がるかどうかを試しながら、飾りをつけていきます。 2年生〜学級活動〜
学級活動の時間に、学級レクリエーションとして『おはじきゲーム』を行うことになり、みんなで手分けして、的をかいたシートを作りました。
手作りゲームへのワクワク感が止まりません。 4年生〜木版画〜
2組は、いよいよ「刷り」を行いました。
一度刷ってみて、もう少し彫った方が良いと思う部分を修正し、再度刷っていきます。 6年生〜立体の体積〜
直方体と円柱をくりぬいた立方体の体積を求める問題に挑戦しました。今まで学習してきた体積の求め方をいろいろ組み合わせて考えなくてはならないジャンプ課題です。
一人で解決できないところはグループで考えます。 3年生〜地域の安全を守る取組〜
社会科で、地域の人が町の安全を守るためにしている取組について調べました。
防犯パトロールやPTAの見守り活動、子ども110番の家など、多くの人たちが協力してくださっていることが分かりました。 2年生〜おにごっこ〜
1・2組合同体育で、フラフープを使った鬼ごっこをしました。
空気の冷たさをふき飛ばす勢いで、みんな元気にかけまわりました。 6年生〜毛筆〜
3年生のとき、『一』からスタートした毛筆練習も、『理想』という難しい文字を書くまでになりました。4年間の成長の大きさを感じます。
小学校の間に、あと何枚書けるかな? 1年生〜これは、なんでしょう〜
3つのグループに分かれて「これは、なんでしょう」のクイズ大会を行いました。
一生懸命考えたヒントをもとに、友達に問題に答えてもらえてどの子もうれしそうでした。 4年生〜直方体と立方体〜
工作用紙で4つの立体を作り、仲間分けをします。面の形や辺の長さに着目しながら仲間分けすることで、直方体と立方体の定義を理解していきます。
3年生〜毛筆〜
3年生から始まった毛筆練習。はじめは、「一」からスタートしましたが、今では、はらいや曲がりがある文字まで上手に書けるようになりました。小筆で名前まで書いています。
5年生〜版多色版画〜
5年生は、着色をして刷り上げる『一版多色版画』に挑戦します。
まずは『彫り』を丁寧に進めます。 6年生〜版画〜表したいものが刷れるように、丁寧に彫っています。 6年生 スピーチタブレットで作った資料を見せながら、わかりやすく伝えました。 ★6年生 プログラミング★1年生〜国語「これは、なんでしょう」〜
「これは、なんでしょう」クイズの問題を、友達と相談して考えました。クイズの答えは、学校にあるものです。何にしようか、それを当ててもらうにはどんなヒントがいいか、2人で思案中。クイズ大会が楽しみです。
5年生~電流がうみ出す力~
電磁石について学習しています。
様々な条件で実験を行い、結果をまとめていきます。 「クリップが20個も付いた!」 「スーパー電磁石をつくろう!」 生き生きと活動に取り組んでいます。 2年生〜馬頭琴の生演奏を鑑賞しましたさんすう はこのかたち
はこを使って、辺、ちょう点、面の数を数えました。
どんなはこでも、すべて同じ数であるということを 友達といっしょに確認しました。 1年生〜道徳:ちいさな ふとん〜
生まれたばかりの弟の様子から、自分の成長に気付く主人公の姿を通して、自分が大きくなったと感じるときはどんなときかを考え、自分の成長を発表しました。
3年生〜外国語活動:これはなんでしょう?〜
グループで考えた2〜3つのヒントを元に、他のグループが答えを当てます。
ヒントにあげた「赤・太陽・空」などの言葉を、英語で言い直しながら、英語の表現に慣れていきます。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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