書写指導の先生に来ていただき、書写競技会に向けて指導していただきました。今年から始まった習字ですが、どんどん上達していくのを感じます。

書写競技会に向けてみんなで筆を洗いました。今日は書写指導もしていただいて、本番が楽しみです。

運動会に向けて、踊りの練習をしました。
細かいところの確認をして、さらによくなってきました。
すてきな演技になるように、これからも練習をがんばっていきます。

岡本先生に２週間お世話になった感謝をこめて、
クラスのみんなで考えた「ありがとうレクリ」をしました。
２組のみんなが大きく成長した２週間でした。
岡本先生、ありがとうございました！

今日は教育実習生の岡本先生が最後の日でした。
担任の代わりに、１日すべての授業を岡本先生が行いました。
子ども達も一生けん命授業を受けていました。

　図工では、１枚の色画用紙をゆっくり丁寧に破りながら、６枚の形を作りました。破いた形を机の上に置いて、何に見えるか友達と一緒に考えました。

今日の５時間目は実習生の授業でした。

例文に修飾語をつけて、、オリジナルの文をつくっていました。

どの言葉につながっているのか考えるのは難しかったみたいですが、みんなで仲良くできました。

今日の２時間目に書写指導がありました。

書写競技会の「力」を練習しました。何度も練習する中で、どんどん上手くなることに気づいた児童はとてもうれしそうでした。

名前も練習して、本番に向けて取り組んでいきたいと思います。

ずいぶん寒くなってきました。今日は秋にちなんで「ハロウィンのオバケたち」を折り紙で作りました。
また、１０月２７日（木）のミニ運動会の玉入れの「玉」を作りました。
みんなで１００個！　水色の折り紙を使って新聞紙の上に包みました。

さあ、運動会が楽しみです。１０月１３日はお休みです。
次回は２０日です。体育館で放課後総合プラン「バルーンアート」をします。体育館シューズを忘れないようにしてください。

来週に迫ってきた書写競技会に向けて、練習に励んでいます。
山川先生がつけてくださる一文字一文字の花丸に、「先週より花丸が増えた！」と喜ぶ声が聞こえてきました。

ペアでかえるくんやがまくんになりきって音読をしました。
気持ちが伝わる音読ができるといいですね。

通学団の班長として、役割を果たしている姿が見られています。
安全に登校できるよう、声をかけていきたいと思います。

　国語の「お手紙」では音読劇をやりました。がまくんとかえるくんになりきって音読劇をしました。

総合的な学習の時間で5年生は「福祉」について学習しています。
５つの講座に分かれて体験学習を行いました。

学年練習が始まりました。6年生と一緒に最高の演技になるようみんなでがんばります。

競技会に向けて書写の先生に来ていただいて、「あこがれ」の練習をしました。

コーディネーション体育で、短距離走の練習を行いました。
運動会で自分の力を発揮できるとうれしいです。

理科の授業では閉じこめた空気や水の体積について調べました。
「空気はおすと小さくなる！」
「水は全然動かない！
と実験を通して、とじこめた空気や水の体積の違いについて理解することができました。

６年生の最後の運動会。
３年ぶりに全校で行える運動会となります。
最高の運動会になるよう、自分たちの思いを行動で表します。

今日は運動会の全体練習を行いました。
開閉会式の隊形や原っ子体操の練習などを行いました。
一つ一つの練習を大切にして、本番に向けてがんばりましょう。