紙皿に空き箱や紙の筒をつけて、転がるかたちを作りました。
飾りの形や色を工夫して、作ることができました。
完成後は外に出て、転がる様子を確かめながら、友達と楽しく遊びました。

電磁石ってなんだろう？

その性質や、磁石と同じところ、ちがうところを見つけるために、実験中です。

かん電池の数や、コイルのまき数をかえると・・・
どんな結果かな？

電磁石の実験の最後に、性質を利用した「サッカーロボ」をつくりました。

説明書を見たり友達に聞いたりしながら、一生けん命組み立てました。
電流を流したり切ったりしながらロボを動かし、対戦です。

　ICT支援員の方から、タブレットを使って新しいプログラミングの方法を教えて頂きました。自分の作った魚が、自分の考えたプログラムによって動くアニメーションの作り方を学び、みんな興味を持って真剣に取り組んでいました。

　自分たちの輝く笑顔の写真を見ながら
「楽しい事がいっぱいあったね」
「太鼓楽しかった」
と思い出を振り返る子どもたちに私達指導員一同も元気をもらいました。

　僕もやりたい！
　私もやってみたい！そんな自主性の高い声が私達の支えになります。

　次年度もそんな子どもたちに、会えることを楽しみにしています！
どうぞよろしくお願いいたします。

　３月２日は、令和４年度放課後児童教室「すまいるキッズ」の最終日でした。
　最後の活動は一年を振り返り、スクラップブックを作成しました。事前に用意しておいた各児童の写真をそれぞれに切り抜き、台紙に貼っていきます。マスキングテープや、リボン、イラストなどで飾り付けし、個性豊かな作品が出来上がりました。

　最後の部活動では、４・５年生から６年生へ感謝の気持ちを伝えました。
一緒に活動したグループのみんなで手紙やメダルを渡して、１年間を振り返っていました。
６年生のみなさん、１年間バトン部を支えてくれてありがとうございました。

　１年間ペアクラスでお世話になった４年生にお礼の手紙を書いたので、渡しました。３年生を楽しませようと考えてくれたことを４月からは４年生として進める立場になります。残り少ない３年生を４年生への準備にしていきたいです。

　6年生みんなで謝恩作業として、各学級の教室のワックスがけやエアコンのフィルター掃除を行いました。お世話になった味岡小学校への感謝の気持ちを込めて活動しました。

　保健室の先生に、男の子と女の子の違いについての授業をしていただきました。
自分の大切な場所（プライベートゾーン）を守るために、どんなことができるか学びました。

３月の下校予定をお知らせします

３月　下校予定

いよいよランチョンマットに挑戦です。

できあがり線のしるしつけ、三つ折りのアイロンがけも真剣そのもの。

ミシンで縫う作業も、ずいぶん上手になりました。

今日は歯科衛生士の方に、歯磨き教室を行っていただきました。

自分の歯磨きの仕方を見直すいい時間になりました。

これからもしっかり歯を磨き、健康な歯を保ちましょう。

　保健センターの歯科衛生士さんに来てもらい、歯みがき教室を行いました。
　健康な歯や歯周病などのいろいろな状態の写真を見て、自分の歯と比べて確認しました。その後、実際に歯みがきの仕方を練習しました。

　各学級で鍵盤ハーモニカの練習をしました。
　一人ひとりがとてもうまく演奏できるようになってきました。

　２月１６日（木）の通学団会の後、「パトロールボランティア感謝の会」を行いました。この会は、毎日、登下校で見守り活動をしていただいているパトボラさんに、全校で感謝の気持ちを伝える会です。
　当日は、３１名の方が参加され、６年生の代表児童がメッセージカードと鉢植えのお花をプレゼントしました。これからも、児童の安全を温かく見守っていってください。

　４チームにわかれてのドッジボール大会。
　それぞれ自分たちでチーム名を決めて、白熱した戦いになりました。３試合ずつ行った結果、２チームが同点に！
　皆の希望で、決勝戦が行われ、見事、スーパーサイヤ人チームが優勝しました☆

　今年度のすまいるキッズも残すところあと１回。ラストは３月２日にスクラップブッキングをする予定です。お楽しみに。

　今回は放課後総合プラン企画で、児童クラブの1年生と合同でドッジボール大会を開催しました！

　まずはじめに準備運動。手足をバラバラに動かしたり、右手と左手で違う動きをしたりする脳トレ体操で体をあたためました♪準備万端で大会にのぞみます。

国語では「スーホの白い馬」というモンゴルのお話を勉強します。そこに出てくる馬頭琴という楽器。どんな音色なのか想像もつきません。この日は馬頭琴を聴く会。馬頭琴を持っているウンドスさんに来てもらい、演奏を聴きました。馬頭琴の初めて聴く音色にモンゴルの雄大な草原を駆ける白い馬を想像し、「スーホの白い馬」のイメージを膨らませます。モンゴルの遊牧民の生活も紹介してもらい、自分たちの生活との違いに驚いていました。モンゴルの子どもは20kmほどの馬のレースに出ることもびっくりしていました。いろんな驚きと発見がありました。ウンドスさんありがとうございました。

次は「ミョウバン」を溶かします。
食塩と比べると、溶ける量は・・・？