図工で「ひらいて　ひろがる　ふしぎなせかい」の作品づくりを行いました。まずは、自分のアイデアをいろいろと描いて、カッターナイフで切り開いてみました。

　３年生でタブレットを使って、簡単なプログラミングの練習をしました。動き方の指示を入力して、旗のポイントを通過してクリアするゲームです。

　子どもたちも最初は戸惑っていましたが、すぐにルールを覚えて真剣に取り組んでいました。

身体測定の前に保健室の先生に睡眠についてのお話をしていただきました。メディアとの付き合い方や、早く寝ることの大切さを教えていただきました。

?書写競技会に向けて練習しています。

　

２学期が始まって１週間経ちました。係活動も本格的に始動して、折り紙を折ったり絵を描いたり、タブレットを使って算数の問題を作ったりしています。自分たちで考えてよりよい学級を作りましょう。

まわる動きからイメージを膨らませ、作品を作っています。

総合的な学習では、「福祉」について考えます。

今日は、「福祉」とは何か？を調査。
調べてみると・・・
今までの感覚とは違う言葉が。
どういうことなのだろう。

これから、自分たちにできることは何か、福祉・共生について考えていきます。

入場時に踊るダンスをしました。はじめての練習でしたが、どのクラスも一生懸命踊ることができました。

　ヘチマの観察をしました。花が咲いていたり、実が大きくなっていたり、夏休み前の１学期との違いに気づいていました。
　タブレットで一人ひとりが、ヘチマの様子を撮影してまとめます。

　２学期最初の書写で「つり」を書きました。ひらがなで、柔らかな曲線を表現するように筆を動かすのが、とても難しいです。子どもたちは一生懸命に練習をしていました。

　２学期最初のすまいるキッズは、小牧防災リーダー会の方々を講師にむかえ、防災について学びました。

　内容としては、紙芝居、防災クイズ、最後には牛乳パックでホイッスルを作りました。

　防災と言っても地震と水害では違いがあることなど色々なお話が聞けました。
　また、エレベーターに乗っている時、地震速報が出たら即座に全ての階のボタンを押す!と、今日知り得た防災知識でもありました。
　これを機会に、是非ご家庭で家族ルールを作ったり、避難場所の確認をしてみてください。

　次回は９/２２になります。まだまだ暑い日が続いてますのでお茶を多めによろしくお願いいたします。　

　すまいるキッズの様子です。

最後にみんなでいい笑顔！！

版画を刷り終え、色つけに入ります。
用紙の裏から色をつけ、表のかんじを確かめながらぬっていきます。

同じ色でも濃さを調整すると、きれいなグラデーションができます。
集中してきれいに仕上げていました。

　１年生で夏休みの思い出を、タブレットで絵日記にまとめました。花火やプール、旅行など子どもたちにとって楽しい思い出がいっぱいできました。

　１年生ではじめて水彩絵の具を使って、色を付けました。赤、青、黄色などいろいろな色で靴下に色を付けていきました。
　とてもきれいでかわいい靴下の完成です。

台風は、どのように動くのだろう？
台風がくると、天気はどう変わる？

気象衛星の映像や天気図などを実際に動かして見て、気づいたことを記録します。
台風の形や雲の動く方角など、たくさんの視点から詳しく観察できました。

　夏休み中にフロアーのささくれ修繕工事を行った体育館が、今日から使えるようになりました。きれいに輝いているフロアーで子どもたちも楽しそうです。

　全校で避難訓練を行いました。「地震発生後、家庭科室での火災」という想定で、まずは教室で身を守る一次避難。次に運動場への二次避難をしました。
　多くの児童が、「おさない　かけない　しゃべらない　もどらない」の合い言葉を守って、真剣に取り組んでいました。各家庭でも、あらためて避難場所の確認をお願いいたします。