14日に岩崎山へどんぐり拾いに行きました。
赤や黄色の葉っぱや様々な形のどんぐりなど、秋の自然をたくさん見つけて、拾うことができました。
集めたものを使って、秋のおもちゃを作っていきます。

　１年生の音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしています。
　まずは指だけで、次は息を吹き入れて音を出して、みんなで演奏です。

　ＩＣＴ支援員さんに教えてもらいながら、タブレットでアサガオの絵と観察記録を書いて、タブレットの練習をしました。いろいろと教えてもらったので、これからの授業でも活用しましょう。

　身近な材料に絵の具を付けて、形を写しました。
それぞれの材料の特徴を生かして、工夫しながら楽しみました。
「ハートの形になった！」「形を重ねたらどうなるかな？」と興味をもって活動することができました。

　色板を使っていろいろな形をつくりました。
向きや置き方を工夫しながら、正しく並べることができました。
最後は、自分の好きな形をつくり、みんなで見せ合いました。

　運動会が行われ、１年生はダンシング玉入れと徒競走に出場しました。
ダンシング玉入れでは、曲に合わせて踊ったり、玉入れをしたりして今までで一番いい演技をすることができました。
徒競走では、みんなが全力笑顔で最後まで走りきりました。
初めての運動会でしたが、楽しく頑張りました！

　１年生でたし算の練習をしていました。表の中で、いろいろな規則を見つけて、空欄に当てはまる「たし算の式」を考えます。
　友だちとも話しながら、表の規則を考えていました。、

　雲がたなびく秋空のもとで１年生が運動会の徒競走の練習を行いました。

３年生の図工で作った「クリスタルアニマル」をいろいろな場所で撮影しました。

　１年生の図工「いっしょに　おさんぽ」で粘土作品づくりに取り組みました。
　いろいろな動物と散歩している様子などを工夫しながら表現していました。

　今日は、外国語活動がありました。
海の生き物や数字を、英語で元気よく発音しました。
海の生き物を数えたり、数字ビンゴをしたりして、楽しく活動できました。

　10月7日に書写競技会を行いました。
本番に向けて、何度も何度も練習して、当日を迎えました。
手本を見て、始筆の位置や形を確認しながら、丁寧に書き上げました。
出来上がった作品に、ほっとしたような表情を浮かべていました。

　10月5日に図工競技会を行いました。
自分の乗ってみたい生き物や乗り物、行ってみたい場所を想像力豊かに表現することができました。
乗っているポーズにも工夫があり、個性豊かな作品が完成しました。

　10月12日に東山動植物園へ行きました。
スカイタワーの上からの景色を眺めたり、クラスやグループに分かれて、たくさんの動物を見たりしました。
グループでの見学では、「ごはんを食べているよ。」「寝ているから静かにね。」などとお話しながら仲良く活動する姿が見られ、成長を感じました。
楽しい一日を過ごすことができました。

　海の生き物がどんなかくれんぼをしているか、文から読み取りました。
　最後には、教科書にはのっていない海の生き物を自分で選んで、どんなかくれんぼをしているかまとめました。
タブレットに送られた本をしっかり読んで、一生懸命にかきました。

　校庭に出て、虫を探したり捕まえたりしました。
草むらや石の下など虫がいそうなところを見つけて、楽しく活動しました。
　捕まえた虫の様子をよく観察し、記録カードにかきました。

　１年生で夏休みの思い出を、タブレットで絵日記にまとめました。花火やプール、旅行など子どもたちにとって楽しい思い出がいっぱいできました。

　１年生ではじめて水彩絵の具を使って、色を付けました。赤、青、黄色などいろいろな色で靴下に色を付けていきました。
　とてもきれいでかわいい靴下の完成です。

自分の好きなものをタブレットに描き、グループで紹介し合いました。
好きな理由も加えて、分かりやすく話すことができました。
聞き手は、質問をしたり、感想を伝えたりしてどんどん話がふくらんでいきました。

しゃぼんだまをして遊びました。
ストローやうちわを使って、上手にしゃぼんだまを作ることができました。
友達としゃぼんだまの大きさや数を比べ合って、仲良く遊びました！