電磁石ってなんだろう？

その性質や、磁石と同じところ、ちがうところを見つけるために、実験中です。

かん電池の数や、コイルのまき数をかえると・・・
どんな結果かな？

電磁石の実験の最後に、性質を利用した「サッカーロボ」をつくりました。

説明書を見たり友達に聞いたりしながら、一生けん命組み立てました。
電流を流したり切ったりしながらロボを動かし、対戦です。

いよいよランチョンマットに挑戦です。

できあがり線のしるしつけ、三つ折りのアイロンがけも真剣そのもの。

ミシンで縫う作業も、ずいぶん上手になりました。

次は「ミョウバン」を溶かします。
食塩と比べると、溶ける量は・・・？

続いて、食塩・ミョウバンを取り出す実験。
どうすればいいだろう？

水よう液を冷やしたら？
水よう液を熱して蒸発させたら？

結果は、予想通りだったかな？

食塩を水に溶かしたら、重さはどうなる？

食塩の水よう液を蒸発させたらどうなる？

予想をして、実験です。
さて、結果は・・・？

「Welcome to Japan!」
日本の文化を紹介します。
　
日本といえば・・・？
それぞれテーマを決め、英文を考えて書き、プレゼンです。

笑顔いっぱいで交流しました。

ミシンぬいに挑戦です！
まずは、ミシン各部の名前を覚え、安全な操作のしかたを確認。

電源を入れて、から縫いをしてみました。
みんな真剣なまなざし。
お友達と協力しながら、頑張りました。

「物がとける」ってどういうこと？

食塩、三温糖、片くり粉・・・
どんなことが起こってる？

言葉で表現しながら、「とける」とはどういうことか、考えました。

「生活の中で詩を楽しもう」
身の回りのものを、独特の感性で表現した詩を読んだ後、自分達も作ってみよう！と挑戦。

分かりそうで分からない言葉を考え、友達と当て合い。
詩って、おもしろいね。

ミラーになったパネルの前に、思いえがく世界を表現しています。

ミラーを通して見ると、奥行きのあるすてきな景色が広がります。

それぞれのイメージを工夫して、形にしていました。

5年生は今日、救命救急講習を受けました。

毎年、7万人以上の人が突然の心停止によって命をおとしていることを知りました。
もし、自分の目の前で人が倒れてしまったら。

自分達にもできることがあります。
消防署の方にもお越しいただいて、丁寧に教えていただきました。
どの子も真剣に、一生けん命取り組みました。

ベースボール型ゲームに挑戦中。
転がったボールを捕球し、投げてアウトをとる。

簡単そうに思えて、やってみると難しい。
ボールをとる時の体勢は？
投げるときは？

やってみて、考えて、アドバイスし合って、楽しみながらしっかり体を動かしました。

クリスマスソングを歌い、ツリーやオーナメントなどをお絵かき。

頭の上に置いた紙に、次々と描いていきます。

できあがりは・・・？
みんな笑顔になりました。

「味岡　フードフェスティバル」のオープンです！

それぞれのおすすめの食べ物を英語で紹介しあいます。
どれもおいしそう！
迷ってしまいますね。

整理整とんの大切さや、掃除の仕方を学習してきました。
今日は、ごみを減らすために自分にできることを考えました。

まずは、小牧市のごみ収集のきまりを確認。
気づいたことを話し合いました。

メッセージボードを作成しています。
思い思いの形に板を切り取るため、電動のこぎりを慎重に使っています。
友達と協力しながら、丁寧に進めていました。

整理整とんの後は、そうじについて考えます。
ふだんは気にしない教室の隅やまどのさんなどのよごれをチェック。
「えっ、こんなにほこりが！」
「こんなところがよごれているんだ・・・」
実感です。
これからのそうじにばっちり生かしていけそうですね！

整理・整とんの必要性を実感した後、実際に自分の道具箱で実践！

いろいろな工夫をしながら、使いやすい道具箱を目指します。
友達の工夫に、「なるほど！」「いいね〜！」の声も。

小物が収納しやすいよう、空き箱などで仕切りを作る工夫もみられました。

保護者の方にご参観いただき、やる気まんまんでした。

英語での職業紹介、友達とあこがれの職業について会話しました。