「おおきさくらべ」の学習です。
３種類のビンに入っている水のかさを比べる課題に，子どもたちは興味津々・・・。

　予想をしたあと，同じ大きさの入れ物にそれぞれの水を移し替えて調べる方法を考え，試してみました。

　予想があたった子もはずれた子も，水のかさを比べる方法は分かった
かな？

　体育授業参観に向けて，学年練習が始まっています。

　今日は，青空の下，友達との間隔を意識しながら，隊形移動の仕方を
覚えました。

校舎の屋上で、遮光プレートを使って太陽の観察をしました。
「太陽が動いている！」「ちょうど反対側にかげがある！」「満月みたいにまん丸！」など、楽しそうな声がとびかいました。

＜献立＞
くろロールパン・牛乳・野菜のポタージュ・ウィンナー・フルーツ
ミックス

体育授業参観に向けて，集団演技の練習を始めました。

今日は流れの確認です。
アザラシ・片手バランス・Ｖ字バランス・・・

数々の技を運動場で確認しました。

　『ごんぎつね』の学習に入っています。

　雨があがって穴の中からはい出てきた「ごん」が，川で魚をとっていた兵十にいたずらをしてしまう場面です。

　子どもたちは，音読や，グループ・全体の話し合いを通して，「ごん」の心の中を読み描いていきました。

＜献立＞
ごはん・牛乳・かきたま汁・さわらのごまだれかけ・かぼちゃとじゃが
いものサラダ・ひじきのり

イルカショーを見ながらお弁当を食べました。

２年生の秋の校外学習として、名古屋港水族館へ行きました。
イルカショーを見たり、初めてのグループ行動をしたりするなど、楽しみながら実りある校外学習になりました。

“何倍になるのか考えて”求める学習に取り組みました。

「お父さんの体重は，はるとさんの体重の２倍だから，まずお父さんの体重を２で割って…」
「２倍の３倍は２×３で６倍だから…」など，３つの数量の関係に注目しながら考えます。

タブレット端末を活用して，友達の考えを見比べたり，友達の解き方の理由を聴いたりしながら，理解を深めていきました。

算数の「重さ」の単元で、文ぼう具の重さを予想して、はかりました。
一円玉が１グラムであることをもとに、てんびんに文ぼう具と一円玉をのせて、はかりました。
予想した重さとぴったりの人、全然ちがっていて驚いている人、様々な姿が見られました。
1グラムの重さの感覚はわかったかな？

＜献立＞
ごはん・牛乳・豚肉と野菜のうま煮・キャベツ入りメンチカツ・
海藻サラダ

　２年生無事出発していきました。お天気もなんとかもちそうです。行き先は名古屋港水族館。海の生物への関心を深める機会になるとよいと思います。

お弁当もおいしくいただきました。

今日のこの経験が、明日からの生活の中でいかせるように、みんなでがんばっていきましょう！

　今日は名古屋市の東山動植物園に行ってきました。たくさん動物たちを見ることができました。

４年生は校外学習で、輪中の郷に行きました。輪中に住む先人たちが、水害を減らすためにどのような工夫をしてきたのかを学びました。みんなとても意欲的に見学したり、館長さんの話を聞いたり、映像を見たりして学習することができました。お弁当は輪中ドームで楽しく食べました。その後は、芝生広場や大きな遊具で元気に遊びました。とても良い思い出ができました。

＜献立＞
ごはん・牛乳・鶏団子のスープ・きのこのポークケチャップ・冷凍みかん

　４年生が無事出発しました。天気も心配ないようです。目的地は輪中の郷・輪中ドームです。実り多い校外学習にしてほしいと思います。

　１年生が無事出発しました。天気も心配ないようです。東山動植物園で学びを深め、たくさんの思い出を作ってきてほしいと思います。

『たずねびと』の学習に，熱が入ります。

主人公・綾が広島を訪れたことを機に，原爆に対する想いを，
「たった一発の爆弾で亡くなった方が約１４万人」という，数そのものの多さから，「被害者一人ひとり」に向けていく…，六場面の学習です。

主人公・綾の「気が遠くなりそうだった。でも，どうしても目が離せなかった」という描写に着目しながら，子どもたちは綾の心の中について考えをつなぎ，読みを深めていきました。