最新更新日:2024/05/02
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◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

6年生 立体の体積

角柱の体積の求め方を考えました。

底面積に高さをかける考え方について,「高さ」を,建物の「階」になぞらえて考えました。

先生の,辞書を積み重ねながらの説明によって,スムーズに理解が進んだようです。
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