生き物クイズもありました。

生き物を表現した名曲を聴いて，三択クイズに挑戦です。

クイズの中で，指揮者の方から，
「人は耳から入ってきた音楽を心と体で考えて，想像することができる。
　その想像することがが楽しいのです。」という，印象深いお話を聞くことができました。

楽器紹介もしてくださいました。

弦楽器・木管楽器・金管楽器・打楽器…

それぞれの楽器の特徴について，説明だけでなく，生の音も聴くことができました。

今日は，音楽鑑賞会です。
中部フィルハーモニー交響楽団の皆さんが，米野小学校体育館で演奏をしてくださいました。今年度は，体育館での密を避けて，４〜６年生が鑑賞しました。
オープニングの様子です！

　教育相談が始まりました。

　担任が，児童との相談活動を通して，それぞれの考えや行動を受け止め理解します。
　
　また，児童の困りごとをつかみ，対処方法をともに考えていく場になるように努めていきます。

　

教育相談・読書週間（6/3〜6/17までのなかの６日間）が始まりました。図書委員さんからしおりのプレゼントをもらいました。今日読んだページにはさめます。
教室の廊下では担任の先生と一人ずつ話しをしています。入学、進級から２か月、どうだったかな。

選べる模様がありすぎて迷います。

後半グループの始まりです。

玄関前での集合写真です。さあ、始まりです。

本日５／９(月)から，いよいよ図書室が開館しました。

２０分放課には，手提げ袋を持った児童がつめかけ，お気に入りの本を選んでいました。
図書委員さんたちも，初めての仕事に緊張しながらも，笑顔で取り組んでいました。

米野っ子のみなさん，本をたくさん読んでくださいね。

文字を書く練習をしました。
学校探検で見つけたものの発表や，音楽の学習も行いました。
真剣に取り組める時間が，増えてきました。

本日の子どもたちの様子です。

文字の練習，タブレット学習，理科の実験，英語学習，話し合い活動…
どの子も集中して取り組みました。

明日から３連休です。
みなさん，体調に気をつけて過ごしてくださいね。

今年も，ツバメがやってきました。

二羽で協力して，一階渡りに巣を作っています。

みんなで，そっと見守りましょうね。

本日，朝の登校の様子です。

校門近くにあるヒトツバタゴ（別名：なんじゃもんじゃ）の木の花も，
満開を迎えています。

本日２時間目に避難訓練を行いました。

各教室からの避難経路を確認し，
「お・か・し・も・ち」の合い言葉で，上手に避難する方法を覚えました。

本日１時間目に，「１年生を迎える会」を行いました。

各学年が１年生に向けて作った動画を，各教室で視聴しました。

１年生も嬉しそうに見入っていました。

４年生は，算数で，分度器を使って角度の勉強をしたり，理科で春の植物の観察をしたりしました。

５年生は，英語では，自己紹介をするために必要な「尋ね方・伝え方」の表現に親しみました。また国語では，物語の登場人物の気持ちについて感じたことや考えたことを，グループや全体で話し合いました。

６年生は，午前中，全国学力学習状況調査に真剣に取り組みました。

１年生は，算数で，数図ブロックを挿絵に置きながら，数の数え方を習いました。

２年生は，算数で，模型の時計を使って実際に針を動かしながら，時間の進み方を勉強しました。

３年生は，図工で，絵の具の混ぜ方・筆の使い方・水の含ませ方に気をつけながら，自分の気に入った色や形を，工夫して表現しました。

　委員会活動が始まっています。

　委員会の活動内容に合わせて，
先生や先輩方に器具の使い方や道具の点検の仕方を教えてもらったり，
話し合いをしたり，プリントを作成したりと，
どの委員会も「学校をよくするため」に活動をしていました。

　米野小学校を支えてくれる，頼もしい５・６年生です。

今週の登校の様子です。

子どもたちは，校門で，先生や，生活委員のお兄さんお姉さんに，嬉しそうに挨拶をしながら学校に入ってきます。

八重桜や藤の花も咲き始め，子どもたちを出迎えてくれているようです。

　本日から，時間割による日課が開始し，音楽や図工など，教科でお世話になる先生の授業も始まりました。

　新しい学級にも慣れ始め，教師も児童も「聴く姿勢」を意識しながら勉学に励む姿が見られました。コーディネーション体育の授業を受けた学年もありました。

　子どもたちが，一時間ごと，一日ごとに成長する姿が見られますね。