いよいよ29日(土)に、体育授業参観の本番が迫ってきました。子どもたちは、日々練習に励んでいます。
　学年の掲示板では、「KSP(米野ソーランプロジェクト)」として、各々が意気込みを書き込むことができるメッセージボードを掲示しています。放課になると、子どもたちが思い思いに言葉を書き込み、ここまでメッセージが集まりました。
　当日は、このメッセージボードを運動場に掲示する予定です。頑張ってきた子どもたちに、激励のメッセージやご覧になられた感想などをいただけると、子どもたちの励みになると思います。ぜひ保護者の皆様からも温かいメッセージをよろしくお願いします。

　６年生はソーラン節にも取り組んでいます。

　集団演技を終えると，その場で素早く法被に着替ます。

　踊りでは，仲間と息を合わせて，動きをそろえていきます。
練習を重ねることにより，動きがだんだん軽やかになってきました。

　体育授業参観に向けての練習に，熱が入ります。

　まずは集団演技。

　指先をそろえたり，肘を伸ばしたりするなど，細かい動きに気をつけます。次第に調和がとれてきました。

　今日は，講師の三輪先生をお招きして，授業をしていただきました。

　“信長の力の秘密をさぐろう”のめあてで，小牧山の俯瞰図から気づいたことを出し合ったり，小牧・安土の城下町を比較したりしました。
　めあてに迫るための話し合いでは，
「小牧の城下町は整備されていて住みやすそう」
「家臣から商人や農民など幅広い人が住まわせることで，信長は信頼を得ていたのではないか」
「商業を盛んにしたことで力をつけた」などの考えが出されました。
　授業の終わりには，三輪先生お手製の,城下町の家の区画が分かる模型を見て，《まちの作り》について理解を深めました。

　自分たちに身近な小牧山のふもとに．戦国時代には安土城の城下町と
ほぼ同じような形のまちが広がっていたかと思うと，わくわくしますね！

　戦国時代の学習に入っています。

　小牧山の南側は，信長が進めたまちづくりの跡が今も残る地区です。

　先日の授業では，城下町の様子がうかがえる地図・戦国時代の小牧の城下町の想像図から，気づいたことや疑問を出し合う学習を行いました。
　鍛冶屋町から出土したものや，道の様子に目をつけた子どもたちは，信長が行ったまちづくりに想いをはせていました。

　待ちに待った買い物タイム，この旅行の最後のイベントです。

　観光客が戻り賑わいをみせている清水坂で，班の友達とはぐれないように気を付けながらも，子どもたちは，お土産を渡す人の顔を思い浮かべながら，買い物を楽しんでいました。
　家族の皆さんが喜んでくれますように…！

　バスは京都をあとにして，現在は名神高速道路を東に進んでいます。

仁王門を通過して,清水の舞台にやって来ました。恐る恐る下を見おろしているのは，米野小学校の子たちです。

清水寺に到着です。仁王門前で学級写真をとりました。

　清水坂が混雑していてバスが駐車場に入れなかったので，子どもたちは急遽，茶わん坂を上ることになりました。仁王門目指して歩きます。

お昼ご飯は，鶏すき焼がメインです。
朝ご飯の時間が早目だったので，お箸が進みます。

嵐山レストランにて昼食です。朝からしっかり歩いたので、食欲旺盛の子どもたちです。

金閣(舎利殿)をバックに，ベストスポットで記念撮影をしました。
よく晴れた青空によって輝きを増している金閣に，子どもたちは感激していました。足利義満にも想いをはせていました。

ひかり輝く金閣寺の前で記念写真です!

極彩色の彫刻で飾られた唐門をくぐり，大政奉還の舞台である二の丸御殿の見学をしました。
子どもたちは，うぐいす張りの廊下を興味深く歩きました。また，豪華絢爛な障壁画・襖絵などに感嘆の声をあげていました。

宿をあとにして，二条城に向かいました。

青空のもと，多くの団体さんが開城を待っています。

みんなで食べる朝食は，ひときわ美味しいです。

特にうどんが好評です。

眠たい目をこすりながらも，おいしそうにご飯をほお張る子どもたちです。

朝から温かいうどんをいただき，今日の活動に備えます。

２日目の活動がスタートです。
子どもたちが，食事会場に続々と集まってきました。みんな元気です。

二日目を迎えました。

各部屋ごとに,布団の片付けをしたり，身支度を整えたりしています。

今後の予定を確認しました。また、今日の振り返りをし、明日の活動がうまくいくよう考えました。