５年生の算数の授業です。
　小数計算でも計算法則が成り立つことを理解し、さまざまな計算法則をうまく使って計算することを学びます。
　「４.２÷０.２５を０.２５×４＝１を使って工夫して計算しよう。」
　どの計算法則があてはまるのだろう。
　みんなで頭を寄せ合い、一生懸命考えます。
　「気づきの瞬間」はすぐそこです。