２年生の国語の授業です。
　「お手紙」というお話を、登場人物の行動や会話を中心に想像を広げながら読み、声の出し方などを工夫しながら音読劇をする学習です。
　「・・・かえるくんは、家からとび出しました。・・・」
　どんなふうに音読をすると、かえるくんが急いでいた感じが出るかな？
　読む速さに気をつけながら音読してみます。