１年生の国語の授業です。
　「ずうっと、ずっと、大すきだよ」という物語を読み味わっています。
　「ぼくたちは、いっしょに大きくなった。」
　「でも、エルフのほうが、ずっと早く、大きくなったよ。」
　いっしょに育ったのにエルフのほうが早く大きくなったってどういうこと？
　子どもたちは次々に自分のとらえ方を話します。
　自分が気づかなかった友だちの考えに真剣に耳を傾けます。