４年生の国語の授業です。
　事実と考察の関係をおさえて文章を読み、興味を持ったところ、感心したところを中心に、文章を要約したり引用したりして紹介する学習です。
　まずは、「ウナギのなぞを追って」という科学的な読み物を読んでいきます。
　筆者は、どんな事実、どんな気持ちを伝えたいのだろう。
　整理しながら読んでいきます。