２年生の算数の授業です。
　具体物の操作を通して、１／２や１／４の意味を実感的に理解する学習です。
　２年生にとって分数の意味を理解するのはなかなか大変です。
　まずは、いろいろな紙を半分の大きさに折ってみます。
　折り方はいろいろ。
　どんな折り方をしてももとの大きさの半分の形が２つできていることに気づいていきます。