５年生の国語の授業です。
　新聞に興味を持ち、見出しやリード文から記事の要旨をとらえたり、複数の新聞記事を読み比べたりする学習です。
　普段あまり目を通さない面も、じっくり読んでみるとおもしろい記事があります。
　じっくり１人で読んでいる子ども、記事の内容について友だちと共有する子ども、みんな楽しそうに新聞に目を通しています。