順々に調べて 5年生
- 公開日
- 2019/01/23
- 更新日
- 2019/01/23
5年
5年生の算数の授業です。
伴って変わる2量の関係を表にかき、問題を解決する学習です。
紙を折った回数とできる長方形の数、ひごを階段状に並べたときの段の数とひごの本数、頭の中で計算するだけではなかなか解決できない問題を、表に整理することによって答えを導き出します。
どんな表をかけばいいのか、どこが答えになるのか、友だちと相談しながら考えます。
5年
5年生の算数の授業です。
伴って変わる2量の関係を表にかき、問題を解決する学習です。
紙を折った回数とできる長方形の数、ひごを階段状に並べたときの段の数とひごの本数、頭の中で計算するだけではなかなか解決できない問題を、表に整理することによって答えを導き出します。
どんな表をかけばいいのか、どこが答えになるのか、友だちと相談しながら考えます。
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