２年生の算数の授業です。
　４枚の数字のカードをならべたときにできる数字で１番小さな数字は？１番大きな数字は？いくつの数字ができるかな？
　できる数字の数はいろいろな方法で求められます。
　全部書き出そうという子、図にしてみようという子、どの方法が確実で早く答えにたどり着けるのか、一生懸命話し合っています。