６年生の国語の授業です。
　「はじめ・中・終わり」という説明文の基本的なつくり、原因と結果や事実と意見・感想の区別など、説明文のつくりについて学んでいます。
　教材文である「時計の時間と心の時間」ではどうかな？
　小段落同士の関係やそこに書いてあることについて、説明文のつくりに着目して読み取ってみます。