２年生の国語の授業です。
　句読点の打ち方、「」・（）の使い方、「初め」「中」「終わり」の文章構成などに気をつけて、自分が見つけたものについてみんなに知らせる文章を書きます。
　今日は、校庭を歩いてみて、見つけたもの、気づいたものについて、「見つけたよカード」を書いています。
　みんなは何を見つけたのかな？