現在、国の方針として、小中学校の児童生徒に１人１台の教育用タブレット端末を導入し、ＩＣＴ機器をいっそう活用したが学びの構築が進められています。
　新型コロナウイルス感染拡大防止のための長期にわたる臨時休校があり、オンライン授業などの必要性が高まり、こうした動きは加速しています。
　今日は、こうした機器が導入されたときに、機器の特性を生かした学びを構築するためのタブレット用の授業支援アプリ「ロイロノート・スクール」の研修を行いました。
　ＩＣＴ支援員さんに講師をお願いし、「ロイロノート・スクール」ではどんなことができるのか、授業を受ける子供の立場になって学びました。