３年生の国語の授業です。
　「ありの行列」という科学的読み物を読んでいます。
　どんな実験をしてどんな結果が得られたのか、「問い」に対してどんな「答え」が書いてあるのかなど、文章の構成に気をつけながら内容を読み取っていきます。
　自分が読み取ったことをタブレット端末にまとめて、みんなの意見を共有します。