3時間目の様子
- 公開日
- 2025/02/21
- 更新日
- 2025/02/21
今日の一色小学校
4年生の教室では、算数「わくわくプログラミング」の学習中。
「忍者の分身の呪文」・・人数を求めるプログラムを作って、増え方を比べました。
2年生は道徳「すてきなえがお」。
正直でいることのよさや難しさをふまえ、葛藤しながら、これからの生き方を考えました。
6年生は理科室で「水溶液の性質とはたらき」の実験中。
ムラサキキャベツを用いて、身近な水溶液の仲間分けをしました。
+3
今日の一色小学校
4年生の教室では、算数「わくわくプログラミング」の学習中。
「忍者の分身の呪文」・・人数を求めるプログラムを作って、増え方を比べました。
2年生は道徳「すてきなえがお」。
正直でいることのよさや難しさをふまえ、葛藤しながら、これからの生き方を考えました。
6年生は理科室で「水溶液の性質とはたらき」の実験中。
ムラサキキャベツを用いて、身近な水溶液の仲間分けをしました。
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