最新更新日:2024/09/20 | |
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4年生:ごみの処理と利用
宿題で、家庭から出るゴミの分別の仕方や、それぞれのごみの回収日などを調べました。
その結果を持ち寄り、分別収集のしくみは家庭ごとに違うかどうかを考えました。 6年1組 歯磨き教室
歯磨き教室を行いました。
どこに磨き残しがあるのかを確認し、最後には自分の歯をピカピカにしました! 全校ドッジボール集会
体育委員会の企画で、1・6年、2・5年、3・4年のペア学年でチームを作り、ドッジボール集会を行いました。
上級生がボールをキャッチし、下級生がボールを投げる。優しいお兄さん・お姉さんの姿と子どもたちの笑顔がたくさん見られました。 6年生:Let's go to Italy.
教科書に載っているオーストラリアの有名な観光地や建物、動物などを見て、英語で表現する学習をしました。
国によって風景や建物の建て方、そこに住む生き物などには随分違いがありますね。 1年生:水遊び
顔を水につける 頭まで潜る ブクブクを息をはく をく繰り返し練習中です。
ゴムボール拾いのようなゲーム的な要素も入れながら、みずに親しんでいます。 4年生:水泳
水慣れをしっかり行った後、だるま浮きやけのびの練習をしました。
上手に浮くには、からだの力を抜かなければなりません。抵抗なく浮けるよう、繰り返し練習していきます。 3年生: I like blue.
ALTが発音した色の名前を聞き取り、教科書のイラストの中からその色を見つけます。
そして、見つけた物を英語で表現したり、その色が使われている物の数を英語で答えたりしていきます。 2年生:野菜の観察
植木鉢に植えた夏野菜の観察をしました。
ピーマンやオクラはすっかり成長し、収穫ができた子もいました。 今日のおみやげですね。 5年生:商を概数で表そう
わり算でわり切れなくて、桁が多くなったとき、商を概数で表すことを学習しました。
1/10の位や1/100の位まで求めるときは、どの位を四捨五入するのかを考えました。 4年生:下水道教室
管路管理総合研究所の方を講師にお招きし、下水道教室を行いました。
授業で学んだけれど、日頃の生活ではそこにあることを認識しづらい下水道について、どのようにメンテナンスをするかのクイズや、ティッシュペーパーとトイレットペーパーの溶け方の実験など、子どもたちが楽しみながら学べる1時間でした。 6年生~歯みがき教室~
養護の先生から、歯みがきについての指導がありました。歯垢に反応する液を使って染めだしを行い、赤くなった部分を見ました。そこが歯の磨き残しです。
丈夫で健康な歯を守っていくためには、丁寧に正しく歯を磨くことが大切ですね。今日学んだことをこれから意識して生活してほしいです。 3年生:桃の収穫第1弾〜3〜
今日は、約1300個収穫でき、全校児童が一人2個ずつ家に持ち帰ります。
家庭室は、桃の甘いかおりでいっぱいでした。 3年生:桃の収穫第1弾〜2〜
桃を傷付けないように慎重にもぎ取り、かごに入れて家庭科室まで運びます。
3年生:桃の収穫第1弾〜1〜
樹木医さん、愛林会、JA、お母さんボランティアの皆さんにお手伝いいただきながら、桃の収穫を行いました。
木によって実の熟し具合に差があるため、今日と月曜日の2回に分けて収穫します。 1年生:歯磨き指導2年:はみがき指導
どうして虫歯ができるかを教えていただき、や、染め出しで歯に残った歯こうをみつけました。
歯みがきでは、肌をくすぐるような強さでみがくことや、歯ブラシのむきをみがく場所によってかえることも教えてもらい、実践しました。上手にみがけるようになったかな? 3年生:感想を書こう
「まいごのかぎ」という物語を読んだ感想を書きました。
お話のどの部分におもしろさや不思議を感じたのか、みんなの感想を聞くのが楽しみですね。 6年生:古墳について調べよう
社会科の調べ学習です。教科書や資料集を見て、古墳は何のために作られたのか、どのように作られたのかを調べました。
あたえられた資料の中から必要なことを見つけ、課題に対する答えをまとめていく力はとても重要です。「聞く・話す」だけでなく、「調べる・考える」時間も大切にしていきます。 5年生:学級目標づくり
1組の学級目標は、「友輝」
この学級目標を掲示物で表すために、手形をとりました。 全員の手形がどんな掲示物に変わっていくか、お楽しみに! 1年生:歯科検診
待っている間、少し緊張している様子の1年生。
みんな口を大きく開けて、上手に検査を受けることができました。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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