最新更新日:2024/06/21 | |
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1年生:アサガオの支柱立て
アサガオのつるがのびはじめたので、支柱を立てました。
支柱を立て、今の様子を写真にとリます。これからどんな風に成長していくのか楽しみですね。 6年生:わたしの大切な風景
一点透視図法を用いて遠近感が表れる風景を描きます。
今日は、校舎を中心に描きたい場所を選び、遠近感が表れるように写真をとりました。 この写真を参考にしながら、画用紙に描いていきます。 5年生:種子の発芽と養分
発芽前の種子と発芽してしばらくたった苗の子葉の部分を切ってヨウ素液に浸し、色の変化を比較しました。
ヨウ素液は、でんぷんと反応すると青紫色に変化します。種子が発芽するとき、子葉はどんなはたらきをするのかな? 4年生:コロコロガーレ
材料の形や色の組み合わせを考え、ビー玉を転がすコースを考えます。
落とし穴やかべを工夫して、難易度を上げることに夢中の子もいます。 完成が楽しみですね。 3年生:一万をこえる数
一万を超える数の仕組みの練習問題を解きました。
難しいところは、グループで考えます。 2年生:変形コートでドッジボール
四角、ハート、丸など、いろいろな形の小さなコートでドッジボールをしました。
コートの形によって、逃げ方や攻め方が変わりますね。 2年生:水に親しもう
多くの子が楽しみにしていたプールの時間。
1年生でも使った小プールで、水を掛け合ったり顔を水につけたりしながら、楽しく水に親しみました。 6年生:弥生時代
教科書のイラストを見て、縄文時代になくて、弥生時代にあるものを探しました。
そこから、生活がどのように変化したのかを考えていきます。 5年生:野外学習新聞
野外学習での思い出を、新聞にまとめます。
読みやすい新聞になるよう、レイアウトを考えながら作成しています。 1年生:はじめてのプール
入学してはじめてのプールの時間。
教室で着替えをし、プールの中に入るまでの動き方を確かめました。 1年生は、小プールで水に親しんでいきます。 4年生:直線の交わり方
教科書の地図を見て、道路の交わり方を見ます。
2本の直線の交わり方を調べながら、垂直と平行の意味を理解していきます。 3年生:新出漢字で短文づくり
新しく学習した漢字を使って、短文作りをしました。
音(読み)は同じでも、意味が違う漢字はたくさんあるので注意ですね。 1年生:学校探検 その21年生:学校探検4.5年生スマホ安全教室スマホ安全教室(6年生)3年生:開いて広がるふしぎな世界
画用紙を切って開けたりめくったりしながら、不思議な世界を想像し絵に表します。
今日は、カッターナイフの使い方の復習です。 線に沿って、切り込みを入れていきます。上手にできたかな? 2年生:しんぶんしと なかよし
新聞紙を並べたり、破ったり、ねじったりしながら、造形遊びを楽しみました。
秘密基地を作るんだ! 剣とマント、がっこいい? これ何に見える? 楽しそうなつぶやきが、たくさん聞こえてきました。 4年生:植物の成長
種から育ててきたヘチマを畑に植え替えました。
ヘチマのつるは掴まるところを探すようにひょろひょろと伸びます。 今後も継続して観察し、変化を感じ取ります。 1年生〜学校探検の準備とあさがおの世話〜子どもたちの愛情をたっぷり注がれたあさがおたちが、どんどん生長しています。今日は、追肥をまきました。花が咲くのが楽しみです。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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