５年生の算数の授業です。
　倍数、公倍数、最小公倍数の意味や見つけ方を学んでいます。
　今日は、公倍数を使って解く問題に挑戦しています。
　「違う間隔で吹き上がる２つの噴水が同時に見られるのは・・・」
　ここまでなら大丈夫なんですが、「片方の噴水のスイッチを入れる時間が３分遅くなってしまいました。」となると、とたんに難しくなります。
　みんなで頭を寄せ合って考えます。