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最新更新日:2024/06/14 |
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おはなしをたのしもう 1年生![]() ![]() 「ゆうやけ」というお話を、登場人物の行動を中心に想像を広げながら読み、自分の経験と結びつけて感想を持ったり、好きなところを音読したりする学習です。 今日は音読の練習です。 好きな場面を選んだら、みんなの前で発表するために練習です。 ながさくらべ 1年生![]() ![]() 長さやかさの概念を理解し、比較の仕方を考える学習です。 今日は2つの長さを比べる方法を考えています。 紙テープを使って教室の入り口と教卓の長さを比べてみます。 紙テープをどうやって使うといいのかな? 友だちの考えを聞いてみます。 楽しい音楽の授業 1年生![]() ![]() 授業のはじめに、先生の伴奏、友だちの指揮で歌を歌います。 身体が自然に動き出し、みんな笑顔でいっぱいです。 音楽の授業を楽しんでいることがしっかり伝わってきます。 1年生 カタカナの練習![]() ![]() 1年 算数「おおきさくらべ」![]() ![]() 雨があがったので・・・ 1年生![]() ![]() 1年生がすかさず運動場に出て徒競走の練習をしています。 小学校で初めての運動会に臨む1年生は、いわゆる「いままで通りに」という頼る記憶がありません。 競技の流れや移動の仕方も練習で覚えるしかありません。 なかなか外で練習できなくて大変ですががんばってくださいね。 運動会に向けて 1・2年生![]() ![]() 楽しく踊りながら、合間合間に玉入れをします。 今日はあいにくの天候なので、体育館での練習です。 片仮名の練習 1年生![]() ![]() 片仮名の練習です。 今日は、まずは「ロ」の練習からです。 形の整え方や書き順を確認したら、実際に書いて練習します。 1年生 国語「ゆうやけ」![]() ![]() 1年生 生活科 「みつけたよ・・虫」![]() ![]() 1年生 生活科「みつけたよ」![]() ![]() 「くちぐちに」ってどんな様子? 1年生![]() ![]() 「ゆうやけ」というお話を読み味わっています。 子どもたちの疑問にもとづいて、1つ1つの言葉や表現がどんな様子を表しているかを考えています。 「くちぐちに」ってどんな様子だろう? 自分がイメージする様子を発表します。 とけい 1年生![]() ![]() 何時・何時半の時刻の読み方・表し方などを学習しています。 今日は、まずは復習から。 模型時計を使って友だちと時刻の問題を出し合います。 おはなしをたのしもう 1年生![]() ![]() 「ゆうやけ」というお話を、登場人物の行動を中心に想像を広げながら読んで、好きなところを話したり、友だちと協力して音読したりする学習をしています。 まずはみんなで音読です。 キツネの子どもと自分を重ねながら読んで作品を味わいます。 おはなしをたのしもう 1年生![]() ![]() 「ゆうやけ」というお話を、登場人物の行動を中心に想像を広げながら読みます。 まずはみんなで音読です。 教科書をきちんと持って、長い文章を上手に音読できるようになってきました。 いろいろなはこから 1年生![]() ![]() 自分たちが持ってきたり、先生が用意してくれた箱を、並べたり積んだりして作品づくりをしています。 今日は登校してくるときに雨が降っていたので、たくさんの箱を持ってくるのは大変でしたね。 苦労して持ってきた箱を並べて楽しそうに制作しています。 とけい 1年生![]() ![]() 何時・何時半の時刻を読んだり表したりする学習をしています。 9時から10時になると何が変わるのかな? なんとなく理解している時計の見方を、しっかり整理していきます。 ひきざん 1年生![]() ![]() (十何)−(1位数)で繰り下がりのないひき算の学習です。 まずは答えが10になるひき算の計算の仕方を覚えます。 楽しみな運動会 1年生![]() ![]() 勉強している頭の上には、手作りの万国旗が係っています。 国旗の間には運動会に向けた1人1人の目標を書いた旗が飾られています。 小学校生活初めての運動会。 1年生は心待ちにしています。 片仮名の練習 1年生![]() ![]() 今日は片仮名の勉強です。 「ノ」「モ」を丁寧に書いて先生に見てもらいます。 |
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