最新更新日:2024/09/20 | |
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なわとび 1年生今日はなわとびの練習です。 最後は交差跳びにも挑戦です。 中には上手に何回も続けて跳べる子もいます。 うまく跳べなくてもみんな一生懸命練習しています。 かんじのべんきょう 1年生まずは漢字の勉強からスタートです。 文章の中のイラストで描かれた部分を漢字に直します。 わからないときには教科書を開いて確認してみます。 つくろう あそぼう 1年生集めてきた葉っぱや木の実を使っておもちゃや楽器をつくっています。 どんぐりのコマ、松ぼっくりのけん玉、どんぐりのマラカス・・・ 自由な発想で楽しく制作しています。 ながなわのとびかた 1年生今日は身体を動かしはじめる前に、長縄で八の字跳びを上手に行うコツを、映像教材を見て学習しています。 さあ、みんなで何回続けて跳べるかな? でこぼこはっけん 1年生身の回りにあるでこぼこを紙粘土に写し取って、乾いたら色をつけて作品にします。 今日は、水彩絵の具を使って彩色です。 絵の具の使い方を確認したあと、自分のイメージにあわせて彩色していきます。 ビオラとチューリップを植えたよ 1年生ビオラの苗とチューリップの球根を、1人1人の植木鉢に植えました。 これから寒い季節がやってきますが、寒さに負けずに少しずつ成長し、3学期の終わり頃にはチューリップも花を咲かせはじめます。 楽しみですね。 たしざん 1年生繰り上がりがあるたしざんを、「10の補数」という考え方を使って計算しようとしています。 8+8の計算の仕方を例にして、言葉で説明できるようにします。 かんじのべんきょう 1年生今日は漢字の勉強です。 「上」「下」「日」を、かんじドリルやドリルノートを使って練習しています。 書写競技会を経験したせいか、いっそうていねいに字を書こうとする子どもが増えてきたように感じます。 ひきざん 1年生(十何)−(1位数)で繰り下がりのある計算の仕方を学習しています。 13−9はどうやって計算するのかな? 13を10と9に分けて、10から9をひいて・・・ 計算の仕方を言葉で説明できるように数図ブロックを操作しながら説明の練習をしています。 よんでたしかめよう 1年生「うみのかくれんぼ」という説明文を、事柄の順序や文章構成上の順序などを考えながら読みます。 「なまえ」「ばしょ」「からだ」「かくれかた」「きづいたこと」について色を変えながら線を引いてみて、書かれていることを整理します。 今日は、「もずくしょい」について書かれている段落を読んでいます。 おもちゃをつくろう! 1年生葉っぱや実で楽しく遊べるおもちゃをつくります。 今日は計画の時間です。 何を使ってどんなおもちゃにしようか考え中です。 ひき算 1年生「かきが13こなっています。おいしそうなかきのみを9ことったらなんこのこっていますか。」 問題文を読みながら、あちこちから「ひき算だ!」という声が聞こえてきます。 今日から繰り下がりのあるひき算の勉強が始まります。 ともだちがじょうずなこと 1年生今日は、友だちの良さに気づいたり、自分の良さを友だちに褒めてもらったりして、自己肯定感を深める授業です。 初めに自分が上手にできることを考えたあと、隣の席の友だちが上手にできることを考えてみます。 友だちのいいところ、すごいところ、たくさん見つけてあげられるかな? しらせたいな、見せたいな 1年生好きな動物や植物を見つけて、観察したことを文と文の続き方などに気をつけて説明する文章を書く学習です。 文章ごとの短冊をもとに文章を並べて書いていきます。 1年生 図工「おもちゃをつくろう」1年生 国語「作文をかこう」1年生 算数「たし算」
「たし算カード」を使っています。たしざんのカードの答えによる分類です。進んで計算しようとしています。
1年生 生活科「おもちゃをつくろう」1年生 算数「たしざん」学校公開日 1年生 |
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