最新更新日:2024/09/20 | |
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頑張って練習しています! 1年生グループごとにできるようになったことを発表したり、全員で歌などを発表したりします。 成長した姿を見てもらうために頑張って練習をしています。 てがみでしらせよう 1年生手紙の書き方や、句読点の打ち方、諸語と術後の関係に注意した文章の書き方などを学習し、身近な人に手紙を書いてみます。 今日は、下書きをした手紙を友だち同士で回し読みしています。 友だちはだれにどんな文章を書いたのかな? クルクルまわして 1年生風で回る仕組みを生かしたおもちゃづくりです。 大きな風車をベースにして、模様や飾りをほどこしていきます。 今日はベースとなる風車を組み立てています。 大きいかず 1年生100までの数について、十進位取り方の仕組み、加減計算の仕方などを学習しています。 今日は、ゲームをしながら100までの数の順序をおさらいしています。 100までの数でかくれた数は何かを考えるゲームです。 単に数を言い当てるだけでなく、なぜその数になるのか、理由を説明できるようにします。 「できたよ発表会」に向けて 1年生入学してきて10ヶ月。 いろいろなことを経験し、いろいろなことをできるようになりました。 成長した姿を見てもらうために一生懸命練習しています。 新1年生のために 1年生保護者の方に小学校生活についての様々な説明を聞いていただいている間、新1年生は現在の1年生と一緒にゲームなどをして過ごします。 1年生がそのときに新1年生にプレゼントするメダルの準備をしています。 1年生にとって“お兄さん・お姉さん”としての取り組みをすることはやはりうれしいようです。 糸車ってなぁに 1年生これから「たぬきの糸車」というお話を読み味わっていきます。 まずは、子どもたちにはあまり馴染みがない「糸車」について、映像教材を見て勉強です。 これでお話を読みながら場面の様子を想像しやすくなりますね。 3がっきのめあて 1年生「じしゅべんをがんばりたい。」 「なわとびをがんばりたい。」 1人1人学習面と生活面の目標を書いています。 短い3学期ですが、目標を達成できるように頑張りましょう。 大きいかず 1年生十進位取り記数法の仕組み、100までの数や100を少し超える数の表記の仕方、それらの数の加減計算の仕方などを学習しています。 今日は、2位数の書き方の勉強です。 右側に書くのは何の位だったかな? 「一の位」「十の位」といった算数用語もしっかり覚えていきます。 できたよ発表会に向けて 1年生4月に入学してきてからおよそ10ヶ月。 生活面でも学習面でもいろいろなことができるようになってきました。 成長した姿を見てもらうために一生懸命練習しています。 やぶいたかたちからうまれたよ 1年生紙をいろいろな形に破き、できた形のおもしろさを生かした作品づくりをしています。 1つ1つのパーツを眺めてイメージした魚や動物を、紙を貼ったり彩色したりしながら描いていきます。 おはなしの森 1年生自分が読んだ本を友だちに紹介するカードを書いたり、友だちのカードを読んだ感想を書いたりする学習です。 教室の北側の壁面には、本を紹介するカードが掲示してあります。 そこにカードを読んだ感想を書いたりんごの実をデザインしたカードを貼っていきます。 どんな森になるか楽しみですね。 漢字の勉強 1年生今日は新出漢字の勉強です。 「糸」「気」「玉」の書き順や気をつけて書くところを確認し、ドリルを使って練習します。 正しく上手に書けたかな? もうすぐ「1.17」 1年生大きな被害が出た悲しく辛い出来事であると同時に、多くのことが教訓として現在に生かされています。 子どもたちにとっては当然生まれる前の出来事ですが、この災害について知っておくことは大切です。 1年生が映像資料や一色っ子ノートを見ながらどんな災害であったのか、いざというときにどんな行動を取ればいいのか、学んでいます。 近々児童には予告せずにシェイクアウト訓練を行う予定です。 やぶいたかたちからうまれたよ 1年生紙をいろいろな形に破き、できた形のおもしろさを生かして作品づくりをしています。 作品が完成に近づいてきたようです。 どんな作品が出来上がったのか、公開日の時にお家の人にも見てもらいましょうね。 大きいかず 1年生十進位取り記数法の仕組みを理解し、100までの数や100を少し超える数の表し方や意味を考える学習です。 算数で扱う数がだんだん大きくなってきました。 示された鉛筆などの本数を、「10がいくつと、1がいくつ」という見方でとらえ、読み方や表記の仕方を学びます。 ものの名まえ 1年生意味による語句のまとまりや、上位語・下位語の関係などについて学習しています。 「まとめた名まえ」と「1つ1つの名まえ」に分けて言葉を整理していきます。 1年生 国語「もののなまえ」1年生 英語活動「色」1年生 漢字の練習 |
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