最新更新日:2024/09/20 | |
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いろいろな数え方 2年生数図ブロックが並べられたイラストを見て、ブロックの数を求める式を考える学習です。 数え方、式の立て方はひと通りではありません。 どんな考え方をしたのか、どの考え方がわかりやすいか、友だちと相談しながら考えます。 おはなしを音読しよう 2年生「ふきのとう」というお話を、人物の様子や会話を中心に想像を広げながら読んで、工夫して音読する学習です。 教材文のどこからどんなことを感じるか、友だちの感じたことを聞いてみると一層読みが深まります。 体つくり運動 2年生今日は、いろいろな動きをしながら「体つくり運動」に取り組んでいます。 子どもたちは、スキップには大苦戦。特に後ろ向きのスキップは難しいようです。 床に置かれたリングをまたぎながら跳んだり、平均台を渡ったり、1時間しっかり身体を動かします。 何して遊ぼう? 2年生今日は、1年生といっしょにどんなレクリエーションをしようかを話し合っています。 「それじゃあ1年生が疲れちゃうよ。」 “お兄さん、お姉さん”らしい言葉が聞こえてきます。 2年 国語「ふきのとう」2年 国語「〜と、〜を使って文を書こう」2年 遠足にむけて2年 生活科「春をみつけよう」2年 算数「とけい」2年 国語「ふきのとう」じこくやじかんをまなぼう 2年生時刻と時間の違い、午前と午後の区別、日・時・分の関係などを学んでいます。 「午前はみんなで数えたら12時間あったね。じゃあ午後は何時間あるかな?」 今日は、1日の時間の流れをとらえ、午前、午後、正午について勉強しています。 漢字の勉強 2年生今日は、漢字ドリルを使って漢字の勉強をしています。 「先生のはなし。」「しを音読する。」・・・ ノートに丁寧に書き写したら、先生に見てもらいます。 おはなしを音読しよう 2年生「ふきのとう」というお話を、人物の様子や会話を中心に想像を広げながら読み、工夫して音読をする学習です。 まずは、場面を追いながらじっくりお話を読んでいきます。 2年 図工「ていねいにぬろう」2年 国語「ふきのとう」書写の学習 2年生2年生以上では、担任の先生以外の先生が授業を行ってくれる教科が出てきます。 2年生は書写の時間に担任の先生ではない先生が教えてくれます。 今日は最初の時間なので、1年生のはじめに習った正しい姿勢、正しい鉛筆の持ち方を復習しています。 1日の生活 2年生時刻と時間の違い、午前と午後の区別、日・時・分の関係などを学習します。 まずは、教科書に載っている友だちの1日の過ごし方を見ながら、何時何分に何をしているのかを読み取ったり、時計の模型で同じ時刻を表したりします。 2年 図工 「絵の具でぬろう」絵の具の使い方 2年生今日は、水彩絵の具の使い方を学習しています。 混ぜる水の量、混色、練習用のカードに彩色しながら水彩絵の具の特徴をつかんでいきます。 2年 図工「まるをぬろう」 |
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