２年生の国語の授業です。
　身近な遊びについて書かれた「おにごっこ」という教材文を読んでいます。
　わかりやすく説明するための言葉や構成の工夫に着目しながら、自分の経験と照らし合わせながら読んでいいきます。
　今日は、接続後に着目しています。
　どんなときにどんなつなぎ言葉を使っているのかな？
　みんなで考えてみます。

　２年生の算数の授業です。
　場面に即して適切にかけ算をつかって答えを求める学習です。
　なぜそのかけ算の式で答えが求められるのか、式の意味もきちんと説明できるようにします。