２年生の音楽「朝のリズム」。
　朝のさわやかな情景や、歌詞の表している気持ちを想像しながら、明るい声で歌います。
　リズムにのって、「手拍子」「足踏み」「膝打ち」などのボディサウンドを入れながら歌いました。

　２年生の生活科「校ていで春をさがそう」。
　春の自然を観察し、四季の変化を探します。
　校庭で見つけた花々をタブレットで記録し、まとめました。
　他の教科と関連づけて、合科的に展開する生活科の学習。
　今回の学習は、図工の作品にも生かしました。

算数の学習をしたり、
国語の学習をしたり、
書写の学習をしたり・・

さっそく算数の学習に勤しんだり
学級活動でタイムの更新に励んだり
自己紹介カードをていねいに作ったり・・