最新更新日:2024/06/21 | |
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表とグラフ 3年生資料を表やグラフに表したり、表やグラフを見て資料のもつ意味をつかんだりする学習です。 今日はこの単元に入って1時間目。 まずは、日常生活の中でどんなときに表やグラフに整理すると便利なのかを考えてみます。 じしゃくにつけよう 3年生磁石の極の性質や、磁石につくもの・つかないものなどについて学習しています。 今日は、身の回りのもので磁石につくものを調べています。 名札の安全ピン、ドリルの金具など、各自が見つけた磁石につくものを発表しています。 考えの進め方をとらえて、科学読み物を紹介しよう 3年生「ありの行列」という教材文を、実験と考察に注意しながら内容を読み取り、論の進め方をとらえていく学習です。 それぞれの段落の中心となる文を考え、論の進め方を整理します。 3年生 算数「ふかめよう べつべつに いっしょに」3年生 「学習発表会に向けて」3年生 書写「光」3年生 体育「障害物走」ここはくっつくかな? 3年生磁石の性質や磁石につくもの・つかないものなどについて学習しています。 今日は、教室内のどんなものが磁石につくのか調べています。 黒板や壁、教卓などいろいろなところに磁石を近づけてみます。 大すきなものがたり 3年生物語の好きな場面の様子を想像して絵に表す制作です。 今回は、国語の教科書に載っているお話の中からお気に入りの物語を選んで描いています。 発育測定 3年生身長・体重を測る前に、「正しい姿勢」について養護教諭の先生のお話を聞いて勉強しました。 3年生 算数「復習しよう」3年生 国語「詩を楽しもう 雪・ゆき・雪」ソーシャルスキルグカルタ 3年生カルタを楽しみながらソーシャルスキルトレーニングに取り組んでいます。 人と関わりながら生きていく上で気をつけた方がいいことが1つ1つカルタになっています。 手作りカルタを楽しもう 3年生冬の行事に関わる言葉を集めて五・七・五のリズムがある文章を書く学習として、カルタづくりをしました。 今日はみんなが作ったカルタを楽しむ時間です。 一定時間でグループを移動し、友だちが作ったカルタも楽しみます。 お楽しみ会の計画 3年生明日の6時間目に行うそうです。 みんなでどんな遊びをしようか、話し合っています。 2つの遊びにしぼる話し合いはとても楽しそうです。 大すきなものがたり 3年生物語の好きな場面を想像して絵に表す制作です。 今日はアイデアスケッチの時間です。 国語の授業で学習した4つのお話の中から1つを選んで、好きな場面を絵に表します。 冬の楽しみ 3年生冬の行事に関する言葉を使って五・七・五のリズムを意識して文章を書き、カルタづくりをしています。 完成に近づいてきたようです。 1人何組も読み札・取り札をつくって満足そうに並べている子どももいます。 みんなが完成したら、グループで手作りカルタを楽しみます。 危険予知トレーニング 3年生今日のテーマは「防犯」です。 1人で歩いているときに見知らぬ人から声をかけられた場面を描いたイラストを見ながら、どんな危険が考えられるか、どうすれば防ぐことができるかを話し合いました。 冬の楽しみ 3年生冬の行事に関わる言葉を集めて文をつくる学習です。 五・七・五のリズムに合わせた文を考え、「冬のカルタ」をつくっています。 くらしのうつりかわり 3年生道具やくらしの様子の移り変わりについて学習しています。 おじいさん・おばあさんが子どもの頃、おとうさん・おかあさんが子どもの頃・今の3つの時代の道具やくらしをまとめた年表を見ながら、気付いたことを話し合ってみます。 |
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