最新更新日:2024/09/20 | |
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4年生 算数「垂直・平行と四角形」対角線で切ってみると 4年生四角形を対角線できるとどんな形になるかを考えています。 ひし形や長方形は対角線できると合同な2つの三角形ができることを見つけていきます。 学習のまとめ 4年生今日は、「垂直・並行と四角形」の学習のまとめの時間です。 練習問題を解きながら、学んだことを確実に理解できているか確認します。 「ABC、3つの点を頂点とする平行四辺形をかきましょう。何個かけますか。」 友だちの考えと見比べながら頭をひねります。 自分の考えを伝えるには 4年生意見文の組み立てや書き方を知り、実際に意見文を書いてみる学習です。 グループごとに話題を決めて、どんな事柄をどんな順序でかいていくとよいのか話し合います。 ギコギコクリエーター 4年生
4年生の図画工作の授業です。
のこぎりで木を切って組み合わせ、いろいろなものをつくります。 垂直・平行と四角形 4年生
4年生の算数の授業です。
定規などを使い、平行四辺形、ひし形の対角線の性質を調べます。対角線の性質を理解していきます。 平行四辺形とひし形 4年生垂直・並行の意味や台形・平行四辺形・ひし形の性質などを学習しています。 今日は、ひし形の定義を言葉で説明する学習です。 わかっていることでも、きちんと言葉で説明しようとすると難しいものです。 友だちと話しながら考えを整理していきます。 歌う楽しさ 4年生今日は合唱練習をしています。 合唱曲をまとめて冊子にしたものを開いて、「地球星歌」を歌っています。 4年生になり、高学年のように発生の仕方を気をつけたり、低音パートを担ったり、本格的な合唱練習に取り組んでいることがとても楽しく感じられているようです。 ギコギコクリエーター 4年生のこぎりで木材を切ることを学び、切り出した木片からイメージしたものを制作します。 木材を動かないように押さえてのこぎりをまっすぐ動かす。 子どもたちにとってはなかなか難しい作業です。 場面の様子に着目して読み、しょうかいしよう 4年生「一つの花」というお話を場面の移り変わり、登場人物の気持ちの変化などの着目しながら読み味わいます。 「お母さんのかばんの中には何が入っていたかな?」 戦時中という時代を反映した持ち物に着目していきます。 対角線の交わり方 4年生今日は、対角線の交わり方を考えています。 平行四辺形やひし形の対角線はどのような交わり方をしているのだろう。 長さや角度を測って特徴を見いだそうとしています。 ひし形ってどんな形? 4年生今日はひし形についての学習です。 台形や平行四辺形を調べた経験を生かし、ひし形のいろいろな部分を測ってみます。 どんな特徴を持った四角形なのかな? 平行四辺形を調べよう 4年生平行四辺形についての学習です。 まずは、辺の長さや角の大きさなどを測ってどんな特徴があるかを話し合います。 平行四辺形をかこう 4年生今日は平行四辺形のかき方を学んでいます。 コンパスを使う方法、分度器を使う方法、友だちが前でかく様子を見て、かき方をしっかり確認していきます。 平行四辺形 4年生今日は、平行四辺形についての学習です。 まずは、教科書に載っている平行四辺形の辺の長さや角の大きさを測ってみます。 測った結果から何か気付いたことはあるかな? 垂直と並行 4年生垂直・並行の意味や台形・平行四辺形・ひし形の特徴などを学習しています。 今日は、垂直・平行な関係の直線を見つけたり、垂直・平行な直線をかいたりする勉強です。 特に“かく”作業に苦労している子どもが多いようです。 友だちと相談しながら理解を深めていきます。 ギコギコクリエーター 4年生のこぎりで木を切ることを学び、切ってできた木材を組み合わせて作品づくりをします。 のこぎりのつくりや使い方を聞いたら、早速木の板を切ってみます。 上手に切れたかな? 長方形・正方形の作図 4年生並行・垂直について学んだことを生かして、2つの三角定規を使って長方形や正方形を作図することを学んでいます。 友だちに確認しながら、確実に作図の方法を覚えていきます。 場面の様子に着目して読み、しょうかいしよう 4年生「一つの花」というお話を登場人物の気持ちの変化や情景などについて記述をもとに想像しながら読み、物語を紹介することを学習しています。 今日は、ゆみ子が出征するお父さんから一つの花をもらう場面です。 花を手渡すお父さんやゆみ子を抱くお母さんの気持ちをみんなで考えてみます。 『いっしょに』歌おう! 4年生今日は合唱の練習です。 ポケット歌集や教科書に載っている合唱曲をみんなで歌ってみます。 みんなで『いっしょに』歌う楽しさ、感じていますか? |
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