４年生の理科「あたたかくなると＜あたたかさと生き物＞」。
春の植物（樹木）の様子を観察して記録し、季節による植物の成長や動物の活動の変化について観察していきます。
記録の累積には、一人一台のタブレット端末を活用していきます。

１組は体育。体づくり運動。運動場で元気よく。
２組は図工。「絵の具でゆめもよう」。パレットの使い方からみっちり。
３組は音楽。リコーダーの運指を練習中。吹くのはまだこれから。

１組は音楽「世界中の子どもたちが」〜「早口ことば」。コロナ禍で工夫して学習中。
２組は国語「白いぼうし」。松井さんの人柄が分かる文に線を引き、ペアで確認中。
３組は算数「角と大きさ」。分度器で正しい角度でかけたか、一人一人確認中。

１組は国語。名作「白いぼうし」をみんなで読み描きます。
２組も国語。「白いぼうし」を読んで気になるところをペアで聴き合います。
３組は学活。４年生の目標を明文化中。高学年としてしっかりがんばります。

１組は国語。名作「白いぼうし」を読んで。気になるところをペアで聴き合います。
２組は算数。角の大きさの比べ方は・・。みんなで知恵を出し合います。
３組は理科。春のころの動物や植物について学習します。まずは視聴覚教材を活用して。

１組は算数。分度器を使って角の大きさ調べ中。
２組は算数。「角の大きさ」について学習中。
３組は外国語活動。ＡＬＴのリザ先生といっしょに。

１組は国語。新出漢字をドリルで練習中。
２組と３組は算数「角の大きさ」。おうぎを使って回転の大きさとしてとらえます。

　今日から給食開始。給食の約束を決めたり。
　学習も開始。ドリルの使い方を確かめたり。
　早速、算数の授業で作業に取り組んだり。
　新しい学級での生活が、本格的にスタートしました。

提出物の説明を聞いたり
新しい教科書が配られたり
新しい教科書が配られたり