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最新更新日:2024/06/20 |
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ウォークラリー開始![]() ![]() ![]() ![]() 霧が晴れ、風もさわやかです。 朝食の時間![]() ![]() ![]() ![]() 朝のつどい![]() ![]() ![]() ![]() おはようございます![]() ![]() ![]() ![]() 旭高原はまだ朝霧の中ですが、青空ものぞいてきました。 この後6時45分から子どもたちは一斉に活動をスタートします。 おやすみなさい![]() ![]() みんな元気に第一日目を終えました。 明日は晴れますように。 キャンドルサービス![]() ![]() ![]() ![]() キャンプファイヤーにかえてキャンドルサービスを行いました。 厳かなオープニングの後、楽しいゲームや趣向を凝らしたスタンツに大盛り上がりです。 野外炊飯その2![]() ![]() ![]() ![]() 野外炊飯![]() ![]() ![]() ![]() 昼食中![]() ![]() ![]() ![]() 早朝からのお弁当づくり、ありがとうございました。 到着しました![]() ![]() ![]() ![]() 西広瀬PA![]() ![]() 雨はパラパラ。 虎渓山PAにて![]() ![]() いよいよ出発!!![]() ![]() ![]() ![]() 晴れ間も見えてきました。 結団式![]() ![]() ![]() ![]() あいにくの天気ですが、だからこそ目標の「い・し・き」を達成できるよう、みんなで「いっしょに」がんばります。 「福祉」をテーマに
5年生の総合的な学習の時間のテーマは「福祉」。
「車イス」「点字ブロック」などについて、一人一人が調べ、タブレットでまとめて発表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3時間目の様子
1組は国語。「たずねびと」の場面を読み描きます。
2組は音楽。シベリウスを鑑賞中。曲想を感じ取れたら挙手! 3組は図工。木版画を制作中。彫刻刀に全集中!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習に向けて
野外学習のしおりが完成し、準備も本格化。
まずは旭高原少年自然の家のオリエンテーションから。 どんな施設かな。何ができるかな。利用の決まりは。 映像資料で美しい自然を満喫しながら学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3時間目の様子
一人一台端末を活用して学習中。
総合的な学習の時間で福祉について調べたり。 社会で米作りについて資料を共有して考えたり。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2時間目の様子
1組は国語。タブレットを使って意味調べをし、本文の読み取りに臨んでいます。
2組は家庭科。「玉止め」「玉結び」に悪戦苦闘?中。 3組は算数。「公倍数と公約数」の問題に全集中。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() フォトフレームに飾られているのは・・
5年生の廊下には、カラフルなフォトフレームが並んでいます。
それぞれの夏の思い出や、大切な一枚が飾られています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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