最新更新日:2024/09/20 | |
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3時間目の様子
1組は国語。「たずねびと」の場面を読み描きます。
2組は音楽。シベリウスを鑑賞中。曲想を感じ取れたら挙手! 3組は図工。木版画を制作中。彫刻刀に全集中!! 野外学習に向けて
野外学習のしおりが完成し、準備も本格化。
まずは旭高原少年自然の家のオリエンテーションから。 どんな施設かな。何ができるかな。利用の決まりは。 映像資料で美しい自然を満喫しながら学習しました。 3時間目の様子
一人一台端末を活用して学習中。
総合的な学習の時間で福祉について調べたり。 社会で米作りについて資料を共有して考えたり。 2時間目の様子
1組は国語。タブレットを使って意味調べをし、本文の読み取りに臨んでいます。
2組は家庭科。「玉止め」「玉結び」に悪戦苦闘?中。 3組は算数。「公倍数と公約数」の問題に全集中。 フォトフレームに飾られているのは・・
5年生の廊下には、カラフルなフォトフレームが並んでいます。
それぞれの夏の思い出や、大切な一枚が飾られています。 |
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