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最新更新日:2024/06/14 |
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絵や写真を見るときには 6年生![]() ![]() 「『鳥獣戯画』を読む」という教材文を読んで、絵や写真の見方、見て感じたことの表し方などを学習しています。 今日は、学んだことを生かして、エッシャーなどの抽象絵画を見ながら実際に鑑賞文を書いています。 資料の調べ方 6年生![]() ![]() 統計的な考察の仕方や度数分布表・柱状グラフのかき方などを学習しています。 今日は、柱状グラフのかき方や柱状グラフから必要な情報を読み取る方法を考えています。 修学旅行から1ヶ月。 6年生![]() ![]() 写真屋さんから写真が届いて6年生の教室の廊下に掲示してあります。 写真を見ると楽しかった思い出がよみがえってきますね。 そんな思い出を「修学旅行新聞」にまとめます。 資料の調べ方 6年生![]() ![]() 統計的な考え方や度数分布表・柱状グラフの書き方などを学習しています。 散らばりの様子がわかる表やグラフとはどんなものだろう。 全体の傾向を把握するためのデータのまとめ方を考えてみます。 栄養教諭による食育指導 6年3組![]() ![]() 「成長期の食事」というテーマで、6年生のこの時期に必要な栄養素やカロリー、それらをきちんと考えられている給食の献立などについて学びました。 6年生 社会「中国でおきた戦争について調べよう」![]() ![]() 6年生 「文集を書こう」![]() ![]() 栄養教諭による食育指導 6年2組
今日は、6年2組で食育指導を行いました。
テーマは、「成長期の食事」です。 特に今の時期、カルシウムを大人よりもたくさんとることが大切であるということを教えていただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科「てこのはたらき」![]() ![]() 6年生 国語「鳥獣戯画」![]() ![]() 6年生 音楽「ハンドベルで演奏しよう」![]() ![]() 栄養教諭による食育指導 6年1組![]() ![]() 今日のお話は、「身体の成長と給食」についてです。 1年生と6年生の給食を比較しながら量の違いの理由を考えたり、成長に必要な栄養バランスを考えられていることを学んだりしました。 工夫して音読しよう 6年生![]() ![]() 今日は音読のテストをしています。 「やまなし」を読み味わい、自分が感じたことを音読で表現してみます。 卒業文集を書こう 6年生![]() ![]() まだまだと思っていた「卒業」もだんだん近づいてきています。 今日は、卒業文集をつくる準備をしています。 まずは先輩たちの文集を読んでみて、どんなことを書こうか考えます。 |
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