最新更新日:2024/09/20 | |
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2年 KYT(危険予知トレーニング)初収穫、皮むき練習 6年生先生にお手本を見せてもらってから皮むきに挑戦です。 家でも練習をしてきたそうですが、果物ナイフの使い方はまだまだおっかなびっくり。 当日までにもう少し練習が必要かな? 今年初めて収穫した梨は、水分と甘みたっぷりでとてもおいしい梨でした。 今日の給食 9月5日(火)肉豆腐、ちくわの磯辺揚げ、 巨峰、ごはん、牛乳 偶数・奇数 5年生今日は偶数・奇数の意味、整数が偶数・奇数に類別できることなどを学んでいます。 偶数を2つに分けたとき、片方が偶数なら・・・。 理解を深めるために、みんなで列を作って並んでみて、2つのグループに分かれたときの人数が偶数か奇数かを考えます。 友だちのアドバイスを生かして 5年生夏休みの日誌の課題であった「月夜」という文字を、字形に気をつけながら書きます。 今日は、書写の授業にもグループ活動を取り入れてみました。 付箋にアドバイスを書いて貼ってもらい、アドバイスを生かして書いてみます。 梨を味わう会に向けて 6年生今年も、梨名人さんや梨ボランティアさんに支えていただき、実りの次期を迎えることができました。 今週の金曜日(9/8)には、「梨を味わう会」を予定しています。 「梨を味わう会」は、たてわり班に分かれて行います。 6年生が皮むきをして、その間5年生が梨にまつわるクイズを出します。 6年生の教室では、当日の進行の仕方について確認をしています。 係の掲示物づくり 4年生さすがに4年生、係ごとに自分たちの仕事内容に合ったデザインになるように工夫しています。 色とりどりのカラフルな掲示物ができあがっていきます。 かさ 2年生かさを表す「L、dL、mL」という単位を学んだり、ますを使ってかさを測定したりする学習です。 きょうは、「かさ」という概念と「L(リットル)」という単位について学んでいます。 係の掲示物づくり 2年生彩色を工夫して、自分たちの係らしい掲示物をつくっています。 意見を出し合いながら、みんな楽しそうに作業しています。 2けたの数どうしのひき算の暗算 3年生今日は、(2位数)-(2位数)の暗算の学習です。 同じ答えが出ても、頭の中でどんな計算の仕方をしたかは人によって違います。 友だちの考え方にしっかり耳を傾けます。 運動会に向けて 1年生「前へ 進め!」「全体 止まれ!」 みんなの前で号令をかけてみて、号令をかける係をクラスで決めています。 かずをかぞえよう 1年生2学期は、「20までのかず」の学習から始まります。 今日は、まずは10までの数を数える練習から始めます。 黒板に貼られた数図ブロックの数をみんなで数えてみます。 詩を楽しもう 1年生「いちねんせいのうた」という詩を、詩のまとまりや言葉の響きなどを考えながら工夫して音読します。 「あおいそらのこくばんに なにかこう・・・」 気持ちのいい秋の青空を眺めながら読むには最適の詩です。 木々にも秋の気配が校内の木々に目をやると、早くも紅葉が始まっています。 けがに気をつけようそれにあわせて保健室前の掲示物も新しくなりました。 けがの原因や手当の仕方などを楽しみながら学べるように工夫されています。 けがの防止については、9/7(木)の朝に行う予定の「安全集会」の中でも、保健委員会の子どもたちが呼びかけを行ってくれます。 運動会の練習も始まりますが、けがや熱中症には十分気をつけて活動していきたいですね。 運動会に向けて 5年生運動会に向けて、50m走の記録測定をしました。 これをもとに三色対抗リレーの選手選考をしたり、徒競走の並び順を決めたりします。 春にも体力測定で50m走の記録測定をしていますが、そのときに比べて記録は向上してたかな? 心をつなぐ歌声 5年生まずは発声練習をして合唱の練習からスタートです。 9月は運動会、10月は歌声集会と全校みんなで歌う機会が毎月あります。 「『いっしょに』歌おう!」は今年度の重点目標の1つです。 全校みんなで気持ちを1つにして歌えるように、5・6年生にはしっかりリーダーシップを発揮してくれることを期待しています。 今日の給食 9月4日(月)夏野菜のカレー、ウインナー、麦ごはん 野菜サラダ(ごまドレッシング)、牛乳 発育測定 1年生身長・体重を測る前に、養護教諭の先生から「睡眠の大切さ」について紙芝居などを使いながら話をしてもらいました。 まだまだ残暑が厳しい日もあるでしょうし、運動会の練習も始まります。 しっかり栄養や睡眠をとって健康に過ごしていきたいですね。 6年生も係決め「○○係はなくしていいんじゃない?」 「じゃあこの仕事はだれがやるの?」 自分たちの学校生活をよりよく、より効率的にしようと話し合えているのは、さすがに6年生です。 |
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