最新更新日:2024/09/20 | |
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4年 図工「コロコロコロガーレ」5月12日・・・本日の給食ミルクロールパン 牛乳 ビーフシチュー ブロッコリーサラダ クリームチーズ 1年 国語「ひらがな」2年 国語「たんぽぽのちえ」6年 書写「友情」KYT(危険予知トレーニング) 6年生今月は、どの学年も校外学習などに出かけることが多いので、「交通安全」をテーマに学んでいます。 さすがは6年生で、危険を回避するためにどのように行動したらよいかを、日常生活での体験と結びつけながらしっかり話し合うことができました。 今後も月ごとに「防災」や「防犯」などテーマを決めて学んでいく予定です。 教職員救急救命研修水泳部の子どもたちは既にプール清掃に取りかかってくれています。 水泳シーズン、野外学習や校外学習をひかえ、小牧消防本部の消防署員、救急救命士の方を講師に迎えて「救急救命研修」を行いました。 小牧市では、全ての教職員が3年に1度は消防本部で講習を受け、普通救命講習修了証を持っていますが、こうして定期的に知識や技術を確認することはとても大切だと考えています。みんなで真剣に学ぶことができました。 引き渡し(引き取り)訓練の流れ昨年度はあいにくの天候で校舎内での訓練となりましたが、廊下や階段、昇降口が大変混雑し、安全面で大きな課題が残りました。 そこで今年度は、昨年度の反省を生かして、校舎内での訓練となっても混乱せず、安全に引き渡し(引き取り)ができるように改善案を考えてみました。 安全コーナーに訓練の流れを示した掲示物を掲示しました。 保護者の皆さんには後日訓練の手順を説明する文書を配布させていただきますが、子どもたちにもしっかり理解させておきたいと思います。 シャトルラン 6年生持久力を測る種目で、一定の距離を決められた時間内に往復する運動を行います。 かなり疲れる種目ですが、みんな頑張っています。 書写の時間 1年生平仮名を、字形を整えて丁寧に書く学習です。 今日は、「くつ」という文字を、「とめ」や「はらい」など線の終わりの書き方に気をつけて書きます。 ひらがなのべんきょう 1年生平仮名を組み合わせると言葉ができます。 どんな言葉ができるかな。 友だちと相談しながら言葉をさがしていきます。 かずをかぞえよう 1年生1から10までの数を数えたり並べたり比べたりする学習です。 数図ブロックが描かれたカードを使って勉強します。 先生が叩いたタンバリンの数のカードを見つけて元気に手を挙げます。 体力テスト 2年生普段あまりさわることがないソフトボールですが、みんな一生懸命投げていました。 緑のカーテン事業環境委員会の6年生が校務主任の先生の指導のもと、植え付けを行いました。 北館の南側、学習室1・2の前に蔓をはわせる予定です。 今日の給食 5月11日(木)うずら卵入り八宝菜、揚げぎょうざ、 バンサンスー、ごはん、牛乳 相手の気分を知ろう 5年生今日は気分を表す英単語や、気分や言葉の意味を表すジェスチャーについて学んでいます。 日本でもよく使うジェスチャーもあれば、日本とは違うジェスチャーもあります。 子どもたちは楽しそうにジェスチャーをまねています。 公式の意味 6年生「文字と式」について学んできた学習のまとめです。 面積を求める式から式の意味を考える学習です。 台形の面積を求める公式を例に、式の意味を言葉で説明しようとしています。 ストップ温暖化 4年生4年生は総合的な学習の時間に「環境」をテーマに学びます。 明日は、県教育委員会の事業として行われている「温暖化防止教室」を行います。 今日は、明日の「温暖化防止教室」に向けて、テキストをつかって事前学習に取り組んでいます。 1けたでわるわり算の筆算 4年生72÷3、96÷6・・・ (2けた)÷(1けた)の筆算の仕方を学んでいます。 九九を使ってすぐに答えを導ける問題だけではなく、十の位の中にわる数が2つ分、3つ分ある場合のわり算の仕方を、みんなで話し合いながら確認しています。 体力テスト 3年生昨夜の雨でまだ運動場が少し柔らかいので、50m走は別の日に行うことになりましたが、ソフトボール投げと立ち幅跳びを行いました。 |
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