１年生の図工の授業です。
　粘土のひもをつくって、いろいろな形をつくる制作です。
　粘土など可塑性のある素材を使って自由に工作するのは、子どもたちの大好きな活動です。
　友だちの作品とつなげたり、こつこつと緻密な作品をつくったり、思い思いに創作活動を楽しんでいます。

　今日は学校図書館司書の方の来校日です。
　朝のモチノキタイムには２年生が読み聞かせをしてもらいました。
　今日のお話は、「にじいろのさかな」「やさいさん」「にんじんとごぼうとだいこん」です。
　ちょうど国語で「スイミー」の学習をはじめている子どもたちは、よく似たお話に興味津々で聞いていました。

　今日は朝からしとしと雨が降るあいにくの空模様ですが、ＰＴＡ役員の方があいさつ運動を行ってくださいました。
　傘をさしている上、たくさんの荷物を抱えている子どももいて、子どもたちは登校してくるのも疲れると思いますが、さわやかな笑顔とあいさつで出迎えてもらって、元気に1日のスタートが切れそうです。

　委員会活動がありました。５・６年生の児童がどこかの委員会に所属して、自分たちの学校を自分たちの手でよりよいものにしていこうとする自発的・自治的な活動です。
　計画・放送・給食・保健・図書・体育・美化・飼育・環境・生活安全・梨の委員会があります。

　１年生の生活科の学習です。あさがおが大きく育ってきたので、支柱をたてました。つるが巻き付くようにたてました。たくさんの花が咲くといいね。

　１年生も、養護の児山先生に歯磨き指導をしてもらいました。６さい臼歯のお話やなぜ虫歯になるのかというお話をテレビ画面で画像を見ながら聴きました。大人の歯は、子どもの歯のようにはえかわらないので、しっかり磨きましょう。上手な歯の磨き方も覚えましたね。

　掃除の時間に、運動場やプール横、梨園の草取りをしています。袋いっぱいに、草をぬいています。きれになりますね。

　２年生の国語「スイミー」の学習です。お話のまとまりごとに場面分けをしています。ペアで確認しながらすすめていきます。

　５年生は、「はばたけ未来」の学習をしています。自分のよさを知り、そのよさを生かして将来の職業について考えていくといいですね。「男だから・・」「女だから・・」という理由で嫌な思いをすることはありません。その人のよさをお互いに認め合っていくことが大切ですね。人として、よりよく生きていきましょう。

　５年生の算数の学習です。辺の長さが小数の場合の体積を求めます。体積の公式を使って、直方体や立方体の体積を求める問題をグループで確認しながら解いていきます。

　５年生の国語「生き物は円柱形」の学習です。筆者の言いたいことはどんなことだろうかえお考えながら読みます。まず、文章の意味を理解するために、わからない言葉の意味を国語辞典で調べて読んでいきます。

　６月５日（火）本日の給食

　　ごはん　　牛乳　　みそ汁　　さわらの照り焼き　　切り干しだいこんとささみのあえもの

　１年生の体育「ボール運動」の学習です。ボールを使って投げたり、受け取ったりして体を動かします。

　６年生の算数「ことばの式に表そう」の学習です。式を見て、ことばの式を考えます。

　６年生の算数の学習です。「分数」のまとめをして、問題をどんどん解きます。不安なところやわからないところは、友達と相談しながら答えを導き出します。しっかり復習しましょう。

　６年生の音楽の学習です。今日は、リコーダーのテストです。練習の成果を出します。待っている間、音符を読んだり書いたりする練習をしています。

　４年生の図工「コロコロガーレ」の学習です。いろいろな形に紙を切ったり、丸めたりして、ビー玉がころころ転がるような仕掛けを作ります。はずれないようにしっかり接着します。

　４年生の国語「一つの花」の学習です。文章全体を読み、思ったことや感じたことを書いていきます。

　４年生の算数「一億をこえる数」の学習です。一億、一兆を超える数の位取りの仕組みについて理解して、それらの数を読みます。一億を超える数の仕組みを調べ、兆の位について学びます。

　３年生の理科の学習です。ほうせんかが大きくなってきました。葉の様子、茎の様子をしっかり観察しています。