最新更新日:2024/06/21 | |
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かずとすうじ 1年生10までの数の読み書きや、5までの数の合成・分解などを学習しています。 今日は、「数え方」の勉強です。 教科書の挿絵を見て、描かれているものの数をどのように数えるかを考えます。 数図ブロックを使ったり、鉛筆でしるしをつけたり、間違えずに数えられたかな? 地球儀の活用に仕方 5年生今日は地球儀の活用の仕方を学んでいます。 地球上の距離を比べたり、緯度や経度について学んだり、地球儀にさわりながら楽しそうに学んでいます。 母語指導 コスモス日本語もしっかり覚えつつ、母語も忘れないようにしていけるといいですね。 発芽に必要なものは? 5年生植物の発芽と成長に必要な条件についての学習です。 これから実際にインゲン豆などを発芽させたり育てたりしながら確かめていきますが、今日は発芽の条件について推測をしています。 水、空気、日光・・・さて、本当に必要なものはどれだろう? 文字と式 6年生関係を文字を使った式に表したり、xやyにあてはまる数を求めたりすることを学習しています。 日常生活でよく遭遇する場面の数量関係であっても、文字を使うととたんに混乱する子どももいます。 友だちとしっかり確認し合ういながら理解を深めていきます。 今日の給食 5月14日(火)若竹汁、白身魚のフライ、ソース、 ひじきの炒めもの、ごはん、牛乳 1けたでわるわり算の筆算 4年生(2、3位数)÷(1位数)の筆算の仕方などを学習しています。 今日は、(3位数)÷(1位数)の筆算の仕方を考えています。 計算の仕方をみんなで確認したら、練習問題を解きながら理解を深めていきます。 筆使いと画の方向 4年生今日は、「花」という文字を、筆使いと画の方向に気をつけながら、字形を整えて書いています。 静かな落ち着いた雰囲気の中で、集中して練習しています。 ざいりょうからひらめき 2年生毛糸や綿、色紙などいろいろな材料を持ち寄って、そこからイメージできたものを材料の特性を生かしながら平面作品で表現します。 作品が完成してきました。 海の中の風景、広々とした野原など、思い思いに表現を楽しんでいます。 学校めぐりに向けて 2年生今日は、「学校めぐり」の準備です。 いっしょにまわる1年生を確認したり、まわる教室を決めたりしています。 “お兄さん・お姉さん”としてしっかり案内をしてあげてね。 学校の校区 3年生3年生の社会科では、校区のことや自分たちが住む市のことについて学習します。 今日は、市の白地図を使って、校区に色を塗ったり、周りの市町を確認したりしています。 観察記録のかき方 1年生アサガオを育てていますが、その観察記録のかき方を勉強しています。 種まきについてかく1回目の記録は、どんなことをかくか、文章のところはなぞり書きをして、絵の部分をそれぞれ種を見ながらかくようになっています。 これからしっかり観察していきましょうね。 かきとかぎ 1年生濁点を含む単語の勉強です。 「さる」と「ざる」、「かき」と「かぎ」など、唱え歌を詠んだり、ノートに書いたりしながら、濁点の使い方・読み方を学んでいきます。 急な大雨や雷雨等の場合の下校の対応について児童の下校時刻にこうした急な悪天候がある場合もあります。 そうした場合には、下記リンク先の文書のような対応をとりますのでご理解・ご協力をお願いします。 <swa:ContentLink type="doc" item="22593">急な大雨や雷雨等の場合の下校の対応</swa:ContentLink> 開校50年記念事業 全校集合写真の撮影運動場の南端に集まって、校舎南棟の屋上からパチリ。 ★ 航空写真と集合写真は、6/15(土)の学校公開日の折に見本を掲 示して、希望者に販売をします。 申し込み方法等は後日連絡します。 開校50年記念事業 航空写真の撮影デザインは児童会が募集をし、体操服の胸についている丸い形の校章をモチーフにしたものになりました。 色とりどりのエプロンを着けて、決められた位置に並びます。 セスナ機が飛んできて何度かエプロンを持ち上げて「はい、ポーズ!」 どんな写真が撮れたかな? 芽が出たよ! 1年生毎朝一生懸命水やりをするなど、大切の育てています。 多くの鉢で双葉が元気に開いています。 これからどんどん育っていくのが楽しみですね。 今日の給食 5月13日(月)豚丼、お好みはんぺん、ごはん、 野菜の即席漬け、牛乳 3年生 道徳「ほどよいかげんで」2年生 「野菜の苗を観察しよう」 |
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